En la etapa de educación Infantil el trabajo se organiza por Proyectos. No tenemos libros de texto, la profesoras elaboran los materiales de trabajo en función de temáticas que son el eje motivador para nuestros alumnos: proyectos de arte (Impresionismo, Miró…) de la Prehistoria, Los Planetas, el Cuerpo humano. De este modo, el desarrollo del trabajo diario se va adaptando de forma personalizada al grupo de alumnos y a los peques les encanta investigar y aprender con los temas de cada uno de los Proyectos.
Nuestros alumnos de educación Infantil reciben mediante los proyectos los conetnidos de las áreas de Lenguajes: Comunicación y representación, Conocimiento del Entorno y Conocimiento de sí mismo y autonomía personal. Además y Religión/Alternativa según elija la familia.
El lenguaje Musical, así como el Inglés, están encuadrados dentro de las sesiones de Lenguajes. El Cálculo por su parte, forma parte del conocimiento del entorno.
En el caso del Inglés, en la etapa de infantil en nuestro colegio contamos con 6 sesiones a la semana impartidas por el profesor especialista en inglés y la auxiliar de conversación en lengua inglesa. De este modo la presencia de esta asignatura en esta etapa es mayor incluso que en los colegios bilingües.
La clase de Psicomotricidad entra dentro del Conocimiento de sí mismo.