Para trabajar la prevención de la violencia, hablamos de los buenos tratos; para fomentar relaciones familiares más justas, ponemos el foco en la corresponsabilidad y los cuidados; para favorecer el respeto, nos centramos en la autoestima y la diversidad. Entendiendo el aprendizaje como una experiencia compartida y enriquecedora, donde el humor, el juego, la creatividad y la ternura forman parte de dicho aprendizaje. Desde el Área de Igualdad de la Mancomunidad de Servicios “El Alberche” se van a realizar una serie de talleres en el CEIP San Miguel de Villamantilla, que dan continuidad al Programa de Igualdad y Buen Trato que viene desarrollándose en el centro desde hace varios años.
PRIMARIA
“En el Techo del Mundo”, taller dirigido al alumnado de 1º y 2º de primaria.
Teatro de sombras que cuenta la historia real de una niña india, Gaura Devi, defensora de los árboles de su aldea en el Himalaya.
El teatro, la música, el baile y la actividad plástica sirven como vehículo para motivar hacia relaciones de buen trato y para trabajar la importancia de los cuidados en todos los ámbitos de la vida.
“La casa de los cerdos”, taller dirigido al alumnado de 1º y 2º de primaria.
Una investigadora llega al aula. Se inicia una investigación: ¿Qué pasará si no somos capaces de colaborar en las tareas domésticas?
En este taller experimentarán a través del juego, las ventajas de la corresponsabilidad. El objetivo es motivar para la creación de modelos igualitarias y que entiendan la necesidad del reparto del trabajo doméstico y de los cuidados.
“La importancia del Buen Trato”, taller dirigido al alumnado de 3º y 4º de primaria.
Los objetivos del taller son adquirir habilidades para llevar el buen trato a la vida cotidiana, promover relaciones de buen trato hacia uno/a mismo/a y hacia las demás personas.
“La flor interior”, taller dirigido al alumnado de 3º y 4º de primaria.
Taller para descubrir colectivamente cómo cuidar y proteger nuestras flores interiores. Los objetivos son favorecer el desarrollo de una buena autoestima, fomentar el autocuidado y aprender a escucharnos.
“Abanicos, secretos y tesoros”, taller dirigido al alumnado de 5º de primaria.
Este taller se plantea como un viaje con paradas: un cuento, abanicos para airear la mirada y, finalmente, búsqueda y aparición del tesoro, Los objetivos están encaminados a reflexionar sobre las cualidades personales que embellecen a las personas, cuestionar los modelos de belleza que nos imponen y aprender a valorarse a una/o misma/o y a las demás personas.
“Ni gatos ni ratones”, taller dirigido al alumnado de 6º de primaria.
Partiendo de sus propias vivencias y utilizando herramientas corporales, comprenderemos cómo se construye el maltrato para, desde ahí, aprender a crear relaciones de buen trato.
Los objetivos son prevenir la violencia de género, comprender cómo se construyen las relaciones de poder, motivar para el cambio en las relaciones interpersonales hacia un modelo igualitario y de buen trato.
SECUNDARIA
“Aprendiendo a detectar el maltrato, incorporando el buen trato”, taller dirigido al alumnado de 1º y 2º de la ESO.
“Herramientas para el Buen Trato”, taller dirigido al alumnado de 3º de la ESO.
Objetivos:
- Sensibilizar sobre la violencia de género-
- Aprender a diferenciar las relaciones de poder y maltrato de las relaciones de igualdad y buen trato.
- Adquirir conceptos y habilidades para el buen trato.
- Aprender a identificar los diferentes tipos de vínculos amorosos.
“La Matrioska, relaciones afectivo-sexuales y género”, taller dirigido al alumnado de 4º de la ESO.
Este taller tiene como objetivos:
- Conocer un concepto de sexualidad dinámico e integral y entender todas las experiencias humanas que se ponen juego en las relaciones sexuales y afectivas.
- Motivar al cuestionamiento de mitos y estereotipos en torno a las relaciones afectivo-sexuales de hombres y mujeres.
- Fomentar las relaciones de buen trato con uno/a mismo/a y con los/as demás.
