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LUNES, 13 de Abril

CONSEJOS PARA LLEVAR A CABO LA UNIDAD DIDÁCTICA. Cuatro sesiones desde el 14 de abril hasta el 26 de abril.

– en la primera se ve el vídeo “el Espíritu de Jesús”. Se completa la FICHA 1.

– en la siguiente sesión se realiza la FICHA 2. Se hace una lectura pausada y se relacionan los dibujos con las frases correspondientes. También se puede escuchar la canción propuesta.

– en la tercera sesión pondremos el vídeo dedicado al Papa. Y trabajamos la FICHA 3. También podemos volver a escuchar la canción.

– en la cuarta sesión podemos volver a ver el vídeo de inicio de la unidad y completamos la FICHA 4.

NOTA: las fichas están colgadas en pdf , si los alumnos no disponen de impresora, se valorará el trabajo que puedan presentar hecho a mano.

VIDEO 1.- El Espíritu de Jesús
VIDEO 2.- Canción
VIDEO 3.- Tu eres Pedro

CORREO DE CONTACTO: profesora.marisamaro@gmail.com

VIERNES, 8 de Mayo

CONSEJOS PARA LLEVAR A CABO LA UNIDAD DIDÁCTICA. Cuatro sesiones desde el 11 al 24 de mayo.

Estas dos semanas las vamos a dedicar a realizar una manualidad relacionada con la unidad didáctica.

Hay varias propuestas: en la primera, LAMINA 1, hay que repasar con colores una frase relacionada con la familia de amigos de Jesús, los cristianos y el lugar donde se reúnen, la iglesia. Además hay que colorear el dibujo.

La LAMINA 2 es para colorear el interior de una iglesia donde aparecen además, los nombres de las distintas partes y utensilios de un templo.

Y la LAMINA 3 presenta una tarjeta de PENTECOSTÉS.

También se han colgado en la pág. diferentes láminas de iglesias que se pueden utilizar para hacer un trabajo manual: pueden picar, pueden pegar papeles encima, pintar con acuarelas…. También hay una frase para repasar con colores en cada dibujo.

El alumno podrá imprimir la actividad que más le guste, hay que repasar con colores la frase y colorear el dibujo a su elección. Se puede picar y pegar papel charol por detrás…, se pueden pegar papeles de revista…, se puede hacer cualquier actividad para dejar bien decorada la lámina.

Solo hay que hacer una actividad.

Si no hay disponibilidad de imprimir se valorará una lámina dibujada a mano, relacionada con lo que se ha mandado.

Todas las actividades se pueden cambiar por cualquier otra propuesta que sea posible para los alumnos. Las propuestas tienen relación con el tema trabajado, pero no necesariamente con las láminas propuestas.

5.- IMAGEN LÁMINA 2

CORREO DE CONTACTO: profesora.marisamaro@gmail.com

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