Este Plan forma parte de nuestro Plan de Convivencia, actualizado a la última normativa y en constante revisión y renovación, adaptándonos a la realidad que vivamos en cada momento y a las condiciones sanitarias el momento.
Gracias al Plan de Patio conseguimos la inclusión de todos los alumnos y alumnas, con independencias de su edad, nivel o características personales.
Explicamos brevemente su organización:
EDUCACIÓN INFANTIL
En el patio de infantil se pueden encontrar diferentes zonas de juego que hacen que se convierta en un patio inclusivo.
Nuestro alumnado se mueve en un espacio abierto donde se les ofrecen diferentes propuestas.
Estas son algunas de las zonas:
- ZONAS DE EXPERIMENTACION Y TRASVASE: cubos, palas, botellas, embudos, coladores, cucharas de diferentes tamaños, …
- ZONAS DE JUEGO DEPORTIVO: pelotas de diferentes tamaños, aros, bolos, …
- ZONAS DE JUEGOS EN EL SUELO: carreteras para los coches, rayuelas, tabla del 100 gigante, laberintos, chapas, saquitos, …
- ZONA DE BAILE: altavoz portátil
- ZONA DE SALTO Y EQUILIBRIO: toboganes, balancines, casita de juegos, …
- ZONA DE CREATIVIDAD: construcciones y materiales diversos, animales, …
Velamos por la equidad de todas las diversidades, la igualdad de género y por los derechos de todo nuestro alumnado. Hemos observado que han disminuido en gran medida las situaciones de conflicto.
EDUCACIÓN PRIMARIA
El patio de PRIMARIA está dividido en seis zonas, cada una de estas zonas está ocupada por un curso. Cambiando de espacio de forma quincenal, dependiendo también de los días lectivos del mes. Cada zona tendrá un baúl con material que podrán utilizar l@S niñ@s para jugar.
- ZONA 1: Anilla-bola para el tobillo, combas pequeñas(individuales) y combas grandes.
- ZONA 2: Palas y cubos, pelota para jugar vóleibol y frisbees.
- ZONA 3: Anillas (zona de arena) y dos pelotas. Medio campo se utilizará para jugar al fútbol y el otro medio campo se utilizará para jugar al balón prisionero o al colpball.
- ZONA 4: Pelotas de baloncesto (si el espacio lo ocupan alumnos de los cursos del 2ºtramo se utilizarán pelotas grandes, si lo utilizan cursos del 1º tramo pelotas pequeñas), caja con tapones y caja con coches.
- ZONA 5: Bolos, pañuelos y sacos de arena.
- ZONA 6: Altavoz con música, pañuelo, combas pequeñas(individuales) y combas grandes.
