La escuela da respuesta a las necesidades básicas (descansar, comer, estar limpios, …) de las/os niñas/os, con la inmediatez, sensibilidad y afectividad necesaria para favorecer su bienestar y crecimiento, respetando los ritmos y logros individuales.
Es una escuela innovadora y progresista, donde los niños/as pueden abrirse al mundo, investigar y experimentar, jugar libremente en espacios creados para ellos y ellas (salo de psicomotricidad, jardín y patio, biblioteca, sala de luz negra, mesas de luz, rincón de música y arte,…) con materiales diversos donde se cumpla la máxima de “MENOS ES MÁS” y, donde nos gusta poner en marcha nuevos proyectos y favorecer la formación, información y asesoramiento a todos los implicados (niños/as, educadores y familias).
El juego y movimiento LIBRE es una de las partes fundamentales en nuestro modelo educativo. Este principio valora y promueve la autonomía del niño o niña para desarrollar sus inquietudes, intereses y motivaciones en un entorno seguro y adaptado a su momento evolutivo. Los espacios están en constante evolución y cambio para atender las necesidades que el juego libre requiere y por ello si el niño o niña demanda nuevos retos, el educador/a debe ofrecérselos.
La escuela tiene el privilegio de ser una escuela integradora, compensadora y diversa, que atiende a la protección de nuestro entorno y que promueve cambios para que la alimentación infantil sea nutritiva y saludable.
Estas cuestiones tienen que estar presentes en todo momento en los profesionales que trabajamos con los niños/as de la escuela y sus familias. En consecuencia, nuestros educadores/as y el resto del personal será motivador, potenciador de experiencias de aprendizaje, reflexivo, tolerante y respetuoso con las diferencias de cada uno, creativo e imaginativo, afectuoso, con una formación actualizada y acorde con nuestra realidad y abierto a las innovaciones.
Estas señas de identidad nos permiten concretar las finalidades y objetivos que pretendemos para la escuela.
OFERTA EDUCATIVA
La escuela infantil Casiopea tiene como objetivo atender las necesidades y ofrecer una propuesta educativa para su alumnado de 0 a 3 años.
Cuenta con 3 niveles divididos en:
- Dos aulas de 0-1 años. Compuesto por 8 alumnos en cada aula.
- Tres aulas de 1-2 años. Compuesto por 14 alumnos en cada aula.
- Tres aulas de 2-3 años. Compuesto por 20 alumnos en cada aula.
(El número de niños por aula que se indica puede variar según circunstancias del alumnado y casos excepcionales).
SERVICIOS DEL CENTRO
El centro cuenta con un servicio de «Horario Ampliado» con el fin de ayudar a la conciliación familiar, para aquellos/as padres, madres o tutores que coincidan con su horario laboral.
Está comprendido en tramos de media hora, en los que las criaturas reciben, bien un desayuno, bien una merienda, según el tramo que necesiten. Éste, al igual que los menús mensuales está confeccionado pensando en las necesidades nutricionales y momento psico-evolutivo del niño/a. Además, las criaturas realizan propuestas de actividad durante su estancia en este periodo, diseñadas por las educadoras según el nivel al que pertenezcan.
Los horarios son de 7:30 a 9:00 por las mañanas. Y de 16:00 a 17:30 por las tardes.
El coste de este servicio es de 10,83 € por cada tramo de media hora que necesiten las familias y que se sumará a la cuota de comedor de 90 €/mes.