STEM
STEMadrid es el
Plan de la Comunidad de Madrid para fomentar el estudio de las disciplinas STEM entre el alumnado madrileño.
Este programa impulsa las vocaciones científicas y tecnológicas a través de acciones que faciliten el proceso de aprendizaje desde la propia experiencia del alumnado.
Se trata de potenciar la curiosidad, acercando la tecnología a nuestros estudiantes de forma creativa e incorporando experiencias que aseguran la equidad e inclusión en el campo STEM.
STEM es el acrónimo en inglés para referirse a las carreras, las materias o las áreas de conocimiento y de trabajo relacionadas con las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. La Educación STEM combina las áreas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas creando un método integrador e ilustrativo que facilita el aprendizaje en estas cuatro disciplinas.
Este enfoque logra que el estudiante explore las Matemáticas y la Ciencia a través de la experiencia, ayudándole a desarrollar el pensamiento crítico y creativo. El componente de Ingeniería hace énfasis en el proceso y el diseño de soluciones. Con ello, los jóvenes aprenden técnicas de descubrimiento y solución de problemas. Asimismo, el componente de la Tecnología facilita el entendimiento de las tres áreas anteriores, ayuda a los estudiantes a aplicar sus conocimientos de manera práctica a través del uso de los ordenadores y otros dispositivos electrónicos, diseñando y manejando herramientas físicas y digitales.
Nuestro mundo avanza tecnológicamente a pasos agigantados. Por ello, es necesario que reforcemos las habilidades matemáticas, científicas y tecnológicas de nuestro alumnado, sin renunciar a la imprescindible formación en humanidades.
- Consolidar la metodología STEM y ofrecer formación adecuada al profesorado para su implantación.
- Fomentar el desarrollo de la competencia STEM entre los alumnos y el interés por dichas áreas científico-tecnológicas.
- Promocionar las vocaciones STEM, especialmente entre nuestras alumnas donde hay un mayor déficit de vocaciones.
- Afianzar las actitudes como el trabajo cooperativo, la utilización de la información, la creatividad, el emprendimiento y el autoaprendizaje a través de la metodología STEM.
Son centros seleccionados a través de la correspondiente convocatoria oficial. En el curso 2018-2019 nuestro centro fue seleccionado a través de una convocatoria que determinó qué centros públicos formarían parte del proyecto piloto. Este es nuestro sexto año como centro STEMADRID.
Como centro seleccionados tenemos las siguientes características distintivas:
- Incluimos en Programación General Anual un Plan de Centro para el fomento STEM que defina anualmente una línea o temática de trabajo para todo el centro. Este Plan recoge medidas específicas dirigidas a la promoción de vocaciones tecnológicas entre las alumnas.
- Potenciamos el conocimiento del inglés científico, a través de diferentes iniciativas.
- Conocemos las propuestas a nivel europeo que existen sobre STEM para incluirlas en las actividades anuales del centro: Scientix, Code Week, etc.
- Participamos en el Congreso STEMADRID.
- Participamos en las actividades programadas en STEMadrid.
- Implicamos a la comunidad educativa, brindando a las familias la posibilidad de participar en actividades STEM en el centro.
- Nos identificamos mediante el distintivo de STEMadrid.