Para la Segunda Evaluación, en el Departamento de Matemáticas, y como proyecto para 1º de Bachillerato, se plantea un proyecto cuyo principal objetivo tiene la divulgación de la vida y obra de Matemáticos y Matemáticas de todas las épocas, cuyos descubrimientos y hallazgos posibilitaron la revolución científica y tecnológica del siglo XX.
Con todo el desarrollo del proyecto por parte de los alumnos se pretende desarrollar y potenciar las competencias de nuestro alumnado en los siguientes ámbitos: digital, aprender a aprender, competencias básicas en ciencia y tecnología y comunicación tanto en nuestra lengua materna como en lenguas extranjeras, dado que el proyecto, según se desarrolle, se hará tanto en castellano como en inglés y francés.
A continuación se plantean los proyectos que se van a realizar esta segunda evaluación:
El desarrollo de las Matemáticas ha sido fundamental para toda la posterior evolución de la Ciencia y la Ingeniería a lo largo del siglo XX, ya que es la herramienta básica sobre la que se sustenta todo el conocimiento científico. Gracias a las Matemáticas yo, Hedy Lamarr, pude desarrollar mi actividad investigadora y conseguí que llegará a buen término.
Respecto a los alumnos de 1º ESO, los proyectos a desarrollar serán de estudio de Números Naturales, Enteros y Decimales. Las instrucciones correspondientes están a continuación:
Para 2º ESO se va a trabajar con un proyecto sobre Criptografía. El desarrollo del mismo está a continuación:
En 3º ESO se va a trabajar sobre diversas matemáticas aparecidas a lo largo de la Historia. Los detalles a continuación:
En esta 1ª Evaluación se va a desarrollar, por parte de los alumnos de 4º ESO y de 1º de Bachillerato, el estudio y desarrollo de los Números, fundamental para, entre otros campos, el desarrollo de la criptografía, la cual tuvo un desarrollo espectacular a lo largo de la 2ª Guerra Mundial, cuando los aliados desarrollaron técnicas para interceptar y descifrar las ordenes de movimientos de tropas y operaciones por parte de los Nazis.
Para ello se van a trabajar tres bloques distintos. Los Números Reales, los Números Irracionales y los Logaritmos. A continuación tenéis acceso a las Instrucciones de los distintos Proyectos.
