Plan de Aprendizaje Inclusivo (PAI)
Se trata de una apuesta de centro por la renovación metodológica en torno al aprendizaje cooperativo y por proyectos. Se está implementado en 1º de la ESO y en dos cursos de 2º de ESO. Participan siete Departamentos con un 30% de su horario. Se articula en torno a un proyecto de trabajo que se desarrolla durante la segunda evaluación y que integra las enseñanzas de las distintas materias participantes.
Forma parte de la PGA del centro, cuanta con dotación informática, coordinador y hora de reunión semanal.
Las exposiciones de los trabajos están abiertas a las familias y su valoración y evaluación de todos los participantes forma parte de la Memoria final y permite ir mejorándolo curso a curso.









