Nuestras prioridades

CONDUCTAS ACADÉMICAS DESEABLES EN EL ALUMNADO

  • La asistencia a clase es obligatoria, salvo falta justificada.
  • Mostrar atención e interés por aprender.
  • Tener puntualidad y buena disposición para el trabajo a lo largo del curso.
  • Colaborar en la creación y mantenimiento de un buen clima  de trabajo en el aula.
  • Cooperar en los trabajos colectivos en el aula.
  • Guardar silencio para escuchar y atender a las explicaciones del profesorado y las intervenciones de los compañeros/as.
  • Tener una planificación del trabajo diaria con un horario razonable.
  • Repasar y completar las tareas propuestas en clase. Anotar las dudas.
  • Aprender a tomar notas/apuntes en clase.
  • Llevar un cuaderno limpio y ordenado por cada asignatura. Conservar en buen estado las fotocopias y demás material dado en clase.
  • Preparar con anticipación los controles y exámenes a lo largo de cada evaluación.
  • Utilizar el móvil u otro aparato electrónico solo cuando el profesor/a dé su permiso.

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CONDUCTAS CONVIVENCIALES DESEABLES EN EL ALUMNADO

  • Respeto a los compañeros/as, los profesores/as y al personal no docente.
  • Actitud de diálogo para resolver los problemas y conflictos.
  • Evitar la agresividad física, verbal o moral con los compañeros/as, los profesores/as y el personal no docente.
  • Ser tolerante con las opiniones de los demás.
  • Aceptar las disculpas pedidas por los demás por sus errores, equivocaciones o conductas incorrectas.
  • Ser justos con todos/as, respetando sus derechos.
  • Practicar la solidaridad y la ayuda mutua con los compañeros/as.
  • Colaborar en la creación de un clima adecuado para la convivencia y el trabajo diario en el centro.
  • Respetar el material escolar y las instalaciones.
  • Mantener limpio el centro por razones de higiene, ecología, salud y convivencia agradable y por respeto al personal de limpieza: mesas, sillas, paredes, pasillos, servicios…
  • Asumir la responsabilidad personal y colectiva en la convivencia, en el cuidado del material y de las instalaciones, y en la limpieza.
  • Mantener los mismos comportamientos en la familia, y en la calle que en el centro.