Nuestro plan de convivencia
Nuestro plan de convivencia está elaborado de acuerdo con el marco que rige las relaciones humanas en el centro, construido por toda la comunidad. Está elaborado por la comisión de convivencia del Consejo Escolar con la participación efectiva de toda la comunidad educativa a través de un diálogo compartido, toma de decisiones conjuntas y acciones de evaluación de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 12 del Decreto 32/2019 de la Comunidad de Madrid, de 9 de abril por el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros docentes de la Comunidad de Madrid.
El Plan de Convivencia ha sido aprobado por la directora del centro, siendo informado previamente el Claustro de profesores y el Consejo Escolar, que se ocupará de realizar el seguimiento y la evaluación anual de dicho plan.
Plan de acogida
El Plan de Acogida es un protocolo de actuaciones cuyo objetivo es facilitar la integración de los nuevos miembros de la Comunidad Educativa en el centro escolar, ya sea alumnado, profesorado o familias.
El Plan de Acogida de nuestro centro forma parte del Plan de Convivencia y recoge los dos principios en los que se basa la gestión de la convivencia en nuestro instituto: la participación y la inclusión de todos los miembros de la comunidad educativa. En este Plan la participación es al tiempo un objetivo y una metodología de trabajo.
Plan Incluyo
El Plan Incluyo es el documento en el que se recogen las medidas organizativas, preventivas y de intervención que adopta el centro para facilitar el acceso al currículo del alumnado, en función de sus necesidades y características, con objeto de contribuir a la superación de las dificultades que presente. Ha de contemplar, entre otros aspectos, los procedimientos, protocolos y plazos para llevarlas a cabo en diferentes situaciones educativas.
Plan de Acción Tutorial
Este Plan es uno de los instrumentos con los que cuenta el IES para alcanzar el objetivo de «favorecer el desarrollo integral del alumnado , a nivel humano y académico «, en una etapa que es decisiva y con gran trascendencia para su futuro. Así mismo, intenta dar respuesta a los objetivos del centro de mejora de los resultados académicos y de la convivencia.
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL 2025/2026
Plan de Orientación Académica y Profesional
Este Plan es otro de los instrumentos con los que cuenta el IES para que nuestros alumnos reciban una adecuada orientación que les permita tomar decisiones acertadas en relación a su futuro académico y profesional. Les permite conocer las distintas opciones y les dota de herramientas para poder realizar una buena elección.
Plan de Digitalización del Centro
El PDC recoge las actuaciones que nos proponemos para mejorar la competencia digital e implantar las nuevas estrategias de aprendizaje y metodologías activas, incluida la robótica y la computación con el Programa Código Escuela 4.0.