La materia de Lengua Extranjera contribuye a la adquisición de las distintas competencias clave que conforman el perfil de salida del alumnado al término de la enseñanza básica y, de forma directa, participa en la consecución de la competencia plurilingüe, que implica el uso de distintas lenguas de forma apropiada y eficaz para el aprendizaje y la comunicación. El plurilingüismo integra no sólo la dimensión comunicativa, sino también los aspectos históricos e interculturales que conducen al alumnado a conocer, valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural y contribuyen a que pueda ejercer una ciudadanía independiente, activa y comprometida con una sociedad democrática. En consonancia con este enfoque, la materia de Lengua Extranjera en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria tiene como objetivo principal la adquisición de la competencia comunicativa apropiada en la lengua extranjera, de modo que permita al alumnado comprender, expresarse e interactuar en dicha lengua con eficacia, así como el enriquecimiento y la expansión de su conciencia intercultural.
Miembros del Departamento
| NOMBRE | CARGO /FUNCIÓN | CORREO ELECTRÓNICO |
|---|---|---|
| López Cuenca, Rosa María | Profesora | rosamaria.lopezcuenca@educa.madrid.org |
| López Vidania, Edurne | Jefa de Departamento | edurne.lopez@educa.madrid.org |
| Roig Allue, Blanca | Coordinadora Bilingüe | blanca.roig@educa.madrid.org |
| Dominguez Hernandez, Almudena | Profesora | almudena.dominguezhernandez@educa.madrid.org |
| Montoya Garcia, Maria Noelia | Profesora | mnmg54@educa.madrid.org |
| Alonso Mateo, Blanca | Profesora | bam808@educa.madrid.org |
| Diaz Galvan, Yaiza | Profesora | yaiza.diazgalvan@educa.madrid.org |
| Hernandez Clavero, Cristina | Profesora | cristina.h@educa.madrid.org |
Enlaces de Interés
Programación Didáctica“The limits of my language mean the limits of my world.”
Ludwig Wittgenstein