Generación de credenciales
Breve guía para los centros educativos, sobre cómo generar credenciales. CREDENCIALES_V1
Escuelas Oficiales de Idiomas Guía: Borrar una matrícula asociada a tasas pagadas
En esta guía se publican los pasos a seguir para desvincular a un alumno/a de las tasas pagadas y poder borrar su matrícula.
MAESTROS RESPONSABLES AULAS TGD/TEA
En la siguiente Guía, se explica como desde el Perfil Dirección se puede informar de quiénes son los maestros responsables del aula TGD/TEA en el supuesto de que el centro disponga de dichas aulas. Guía Visual Maestros AULA TEA
Admisión de alumnado admitido en dos o más centros
En esta guía, se explica cómo detectar a los alumnos que han sido admitidos en dos o más centros de diferentes SAE y cómo proceder. Además, se explica cómo gestionar, una vez realizada la matriculación masiva, al alumnado ya matriculado…
Listados para el proceso de admisión: Música y Danza
Breve guía sobre cómo obtener los listados necesarios para el proceso de admisión.
ADJUNTAR DOCUMENTACIÓN SOLICITUDES ADMISIÓN CENTROS PRIORITARIOS Y BAREMACIÓN POR LOS CENTROS SUBSIDIARIOS RÉGIMEN GENERAL
Admisión, Bachillerato, Centro educativo, Centros concertados, DAT, ESO, Guía, Infantil 3-6, Primaria, SAE, SIE, Sin categoría
En está guía se explica como tienen que proceder los centros prioritarios para adjuntar documentación a las solicitudes de admisión en régimen general presentadas presencialmente para que los centros subsidiarios puedan baremar los criterios complementario. Y como debe proceder el…
Vacantes / adjudicación- Centros: E.E. y E.P. de Música y Danza.
Breve guía sobre como informar las vacantes en Raíces, imprimir el documento publicable y adjudicarlas.
Admisión Primer Ciclo de Infantil
En esta guía encontrará instrucciones para realizar la reserva de plazas, el cálculo de vacantes y de liberación de plazas nee para realizar con el perfil Dirección Escuela Infantil. Guía Admisión 0-3 Curso 2022_2023
FAQ – Preguntas frecuentas sobre la implantación de Raíces en Enseñanzas Artísticas
Incluye información general sobre la implantación de Raíces en estas enseñanzas, actualmente en Música y Danza. Entre los diversos puntos de interés destacamos: Acceso a RaícesImportación de datosGeneración de credencialesPlantes de estudioConfiguración de grupos
GUÍA MÓDULO PLANIFICACIÓN: DD GG Y DAT
En esta guía se explica como utilizar el módulo de planificación: grupos autorizados para los perfiles de las Direcciones Generales y para el perfil de la Dirección del Área Territorial.