Contamos con un proyecto propio que se desarrolla en las programaciones trimestrales para cada aula. Un trabajo conjunto, coordinado y elaborado por el equipo docente.
Desde el aula de bebés hasta los tres años, en la zona Este10 se realizan todo tipo de propuestas, actividades y juegos motrices, sensoriales, simbólicos, individuales, colectivos… Algunos son: El Cesto de los tesoros, el juego heurístico, diferentes juegos tradicionales y populares, guiñol, teatro de sombras, dramatizaciones de cuentos,…
Además de trabajar las rutinas y actividades diarias reflejadas en las programaciones de nivel.
Realizamos actividades y propuestas significativas para los niños/as:
PSICOMOTRICIDAD: Ofrecemos un espacio en el que acompañamos a los niños/as en su desarrollo madurativo. La psicomotricidad favorece el control dinámico y estático del cuerpo, el equilibrio, el tono, las posturas, la conciencia corporal,…Es una actividad que parte de su actividad motriz y evoluciona hacia el pensamiento y la representación. Es decir, parte del placer del niño/a por hacer al placer de pensar y representar. Circuitos de gateo, motrices, saltos, equilibrios, juegos con telas, juegos con aros, juegos con pelotas…
CREATIVIDAD o EXPERIMENTACIÓN: Manipulación de gelatinas, jugar con productos alimenticios (yogures, papillas, tallarines, chocolate, frutas, pintura de dedos, hacer murales, pintar con las manos y los pies con pintura de dedos. La expresión plástica, Estos procesos son el resultado de un proceso mental y de interiorización en el que los niño/as observan, identifican, clasifican, ordenan e interpretan el mundo.
TALLERES DE COCINA (ALIMENTACIÓN SALUDABLE): En nuestros centros trabajamos la alimentación saludable, transmitimos a las familias lo importante que es comer bien y sano. En nuestros tentempiés los niños/as toman lácteos, frutas, pan recién hecho, tortitas, tostadas con aceite…
En algunas ocasiones realizamos talleres, en los que elaboramos sencillas recetas: zumos naturales, frutas divertidas, hacen masa, la colocan, ven el proceso antes y después.
MÚSICA: Audición de música de diferentes géneros, combinando ritmos y movimientos, canciones populares, danzas sencillas, ruido y silencio, manipulación libre de instrumentos musicales sencillos,… La educación musical en los tres primeros años de vida está muy unida al desarrollo de los sentidos.
ACTIVIDADES DE ESPECIAL RELEVANCIA:
Tiempo de acogida
Jornada de puertas abiertas
Celebraciones Cívico Sociales y Fiestas populares
Día de la Paz.
Día del libro
Día de los derechos de la infancia
Cumpleaños