Categoría: 1º Primaria

Javi y Montse, miembros de la ONG Mundo Cooperante y padres de alumnas del Centro, después de estar en la India en varias ocasiones, les cuentan a las clases de 1°Primaria lo que allí han visto, oído, olido, tocado, degustado y sentido.

Los objetivos de este taller son:

 – Facilitar una mejor comprensión de la India, de la mano de personas que han vivido allí, no sólo a nivel cultural, también social.

 – Reforzar los contenidos trabajos en clase con los maestros.

 – Promover la aparición de un sentimiento de solidaridad entre los menores, intentando en la medida de lo posible que los menores se identifiquen con un niño como ellos (Rakesh).

 

First graders are learning about the five senses. The learn about the sense of taste we have tried different types of food.

In first grade we have been learning the difference between house and flat. We have done them with our poli cubes!

In first grade we are studying the topic about family. Aroa and Bruno tell us about the members of their family. They are great!

First graders practising the body parts in our playground.

In first grade we are learning the parts of the body and the joints. We learn a lot using our sleeve pockets!.

Las clases de 1° disfrutaron ayer en el  Jardín del Príncipe. Hicieron ejercicio andando mucho, recogieron hojas para hacer una actividad de arts y vieron lo bonito que está el jardín y Aranjuez en otoño.

First graders learning the school supplies. Las clases de 1°Primaria dibujan y escriben el vocabulario aprendido en clase, gracias papis y mamis por pintarnos un patio tan divertido y didáctico.

 

Las tutoras de 1° os damos la bienvenida al nuevo curso y os comunicamos los materiales que tienen que traer. Rogamos que todo tenga el nombre del alumno escrito.

• Un estuche (que no sea de latón) que contenga:
  • Dos lapiceros 2HB (Staedtler o similar), un sacapuntas, un borrador, una regla pequeña, una barra de pegamento, unas tijeras de uso escolar de punta redonda y unas ceras Plastidecor de 12 colores.

 

• 2 cuadernos cuadrovía Lamela de 4mm la pauta (de espiral tamaño cuartilla). Uno de ellos que sea rojo para las áreas de inglés.
• 2 carpetas de cartón tamaño folio, una roja y otra azul. De solapas y con gomas.

 

• Agenda escolar con espiral, que tenga una página para cada día.

 

• Un  sobre  de plástico  con  cierre  tamaño  folio,  con  el nombre  puesto  en una pegatina.

 

• Una foto tamaño carnet actual.    

 

• MATERIAL DE EDUCACIÓN FÍSICA: Neceser o bolsa de aseo con una toalla de lavabo o bidé, ambos  con su nombre. Se ruega  no traer colonia.

 

• Cuaderno de Lengua Castellana 1 º. Pauta.   
  • Primer trimestre ISBN 978-84-680-1541-5    
  • Segundo trimestre ISBN 978-84-680-1542-2
  • Tercer trimestre ISBN 978-84-680-1543-9

 

• Cuaderno de trabajo de Matemáticas 1º. Santillana.
  • Primer trimestre    ISBN 978-84-680-1738-9
  • Segundo trimestre ISBN 978-84-680-1739-6
  • Tercer trimestre ISBN 978-84-680-1740-2

NO COMPRAR ACTIVITY BOOK DE INGLÉS.
Se ruega traigan los cuadernillos y los libros de los tres trimestres juntos al inicio de curso, FORRADOS Y CON EL NOMBRE, APELLIDOS Y CURSO  en la portada.

Atentamente,

                                               Las tutoras