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COMUNICADO A LAS FAMILIAS ESTUDIO DE SEROPREVALENCIA

Estimadas familias:

Desde la DAT Madrid Sur, se nos comunicó en noviembre que nuestro Centro había sido seleccionado para participar en el ESTUDIO DE SEROPREVALENCIA FRENTE A SARS-COV-2 en centros educativos de la Comunidad de Madrid (Estudio SeroCOL). Mediante el presente estudio se pretende estimar la prevalencia de la infección por SARS-CoV-2 en la población escolar, así como sus cambios, monitorizando la evolución del estado serológico entre los escolares. En este marco de la pandemia, la Viceconsejería de Salud Pública y plan COVID-19 ha implementado una iniciativa destinada a la realización de estudios de seroprevalencia que complementen al estudio nacional (ENE-COVID), proporcionando a la Dirección General de Salud Pública información para entender la trazabilidad de los contagios y sus factores moduladores (convivencia, transporte, agrupación social o escolar) para poder desarrollar estrategias de salud de la transmisibilidad entre nuestros escolares.

Se han incluido en el muestreo centros educativos de Madrid, de titularidad pública, privada o concertada, en las etapas de primaria, secundaria, bachiller y FP, con representación de las cinco zonas educativas de Madrid (norte, sur, este, oeste y capital). Tras la aleatorización se han seleccionado 580 centros, que incluyen al nuestro y que representan el escenario escolar de la Comunidad de Madrid.

El estudio se realizará en tres cortes, estaba previsto el primero en noviembre de 2020, el segundo en torno a febrero-marzo de 2021 y el tercero antes de completar el año académico, en el mes de junio. Se nos ha informado que se empezará en la 2ª quincena de enero. Se ha incluido en el reclutamiento a toda la clase elegida en el muestreo, así como a sus profesores, en lo que se ha denominado “unidad docente” (máximo 3 profesores). No se incluirá a los convivientes en el hogar por cuanto este concepto ya está descrito en el estudio nacional. El estudio incluye una prueba rápida en sangre capilar obtenida mediante dígito punción obtenida en el propio centro escolar durante el horario de apertura y la cumplimentación de un formulario de recogida de datos a través de internet usando los dispositivos habituales (móvil, Tablet, PC). Se accederá mediante código QR a un entorno web tipo FORMS (Microsoft®) para conocer las características epidemiológicas que se asocien al estado serológico. Dichos formularios de recogida de datos están alojados en el servidor de la Consejería de Sanidad, custodiados por las medidas de seguridad requeridas para garantizar la confidencialidad y la Ley Oficial de Protección de Datos.

Una vez que hemos asistido a una videoconferencia con el resto de colegios seleccionados y junto a la Coordinadora Covid19 (encargada de llevar a cabo la extracción de muestras, análisis e introducción de datos por ser personal sanitario en el centro), en reunión del Equipo Directivo hemos acordado participar con una clase de primaria, como se nos indicó en su comunicación el 10 de noviembre de 2020. De igual forma y por el carácter de la prueba a realizar, hemos decidido que se hiciera en el 2º tramo de E. Primaria, para lo que:

  • Se ha efectuado sorteo entre las clases de 4º a 6º de Primaria y ha salido seleccionada la clase de 6º C. (sorteo celebrado viernes 18 de diciembre.14:00 horas)

A la vuelta de las vacaciones de Navidad, mandaremos circular a las familias de este grupo para informar tanto a padres/madres/tutores legales, alumnado y maestros/as en cuestión, de los formularios a rellenar y prueba a realizar.

 

Aranjuez, 21 de diciembre de 2020.                                                                EQUIPO DIRECTIVO.

 

CIRCULAR FAMILIAS ESTUDIO SEROPREVALENCIA

CONCURSO VIRTUAL DE FELICITACIONES NAVIDEÑAS 2020 (PARTICIPANTES Y GANADORES)

Alumnos/as voluntarios/as de 4ºA han sido los encargados de hacer el recuento de los votos de los maestros/as y personal no docente (monitoras, equipo de cocina, conserjes, personal de administración, …los ganadores del Concurso de Christmas son:

Martín Gil Casado I4D (categoría infantil).

Claudia Mengue Fdez.-Peinado 1°D (categoría primer tramo).

Rodney Rodríguez González 5°D (categoría segundo tramo).

Felicidades y gracias a todos los participantes.

INFORMACIÓN ACTIVIDAD DE CENTRO “NAVIDAD” MARTES 22 DE DICIEMBRE 2020

Aranjuez, 16 de diciembre de 2020.

Estimadas familias:

Llegamos al final del trimestre y antes de pasar a comentaros lo que hemos preparado para celebrar la Actividad de Centro de Navidad: “Juntos ponemos color a la Navidad”, queremos agradecer a todos los miembros de la Comunidad Educativa del Carlos III sus esfuerzos e intereses para proteger nuestro Colegio contra el COVID-19 “Together We Can”, mención especial para nuestros alumnos/as que han sabido adaptarse rápidamente y de manera maravillosa a todas las medidas, normas y consejos.

A continuación, pasamos a detallaros las actividades y otros aspectos del último día lectivo del año 2020, el martes 22 de diciembre:

En este día se mantendrá el horario lectivo de 9:00 a 14:00 horas y el resto de servicios de Conciliación Familiar del Centro con su horario habitual (Primeros de Cole, Transporte Escolar, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares de la Tarde).

Los alumnos/as tras la entrada en sus clases disfrutarán de las siguientes actividades, siguiendo todas las medidas sanitarias:

Chocolatada con churros. Habrá chocolate y churros para todas las clases, no obstante los alumnos/as podrán traer su propio desayuno. Al igual que en años anteriores se dará un desayuno alternativo a los alumnos/as con alergias e intolerancias.

Visita por clases a los Reyes Magos, en el salón real exterior. Las clases recibirán un regalo de los Reyes Magos, cuya carta se ha encargado de escribir el AMPA.

Para la celebración de esta actividad de Centro los niños y niñas podrán venir vestidos de la siguiente manera:

INFANTIL Y 1º TRAMO (1º, 2º y 3º de Primaria)

Disfrazados de temática navideña (sin complementos: gorros, cestas, zurrones, …) o de calle (libre).

2º TRAMO (4º, 5º y 6º de Primaria): libre.

Además de todo lo anteriormente citado, en todos los niveles los tutores realizarán actividades en sus aulas con sus alumnos/as.

Este curso, y debido a las medidas adoptadas por el Centro, el acceso de antiguos alumnos/as al recinto no está permitido.

Durante el período vacacional recomendamos seguir las indicaciones oficiales.

Os esperamos a todos, el año que viene.

Inicio del segundo trimestre: lunes 11 de enero de 2021.

 

OS DESEAMOS A TODOS QUE PASÉIS UN FELIZ DÍA Y FELICES VACACIONES.

EQUIPO DIRECTIVO Y DOCENTE CEIP CARLOS III.

LET´S GO CARLONONIA!

Los alumnos/as de 2º de Primaria estamos llevando a cabo una actividad de gamificación, tenemos que conseguir ayudar a seres de otra galaxia a cuidar de su planeta, para ello tenemos que cuidar el nuestro y realizar diferentes investigaciones y actividades que nos van proponiendo en las áreas de inglés, social o natural.

Nos han dejado una caja con varios candados,  cada vez que consigan una llave podremos abrir uno de ellos.

Las primeras actividades nos las han enviado desde el asteroide PLANTIUM, así que hemos estado investigando sobre diferentes aspectos de las plantas.

We have learnt about giant trees (Sequoia), all the parts of the plants that we can eat, the types of tree thar we can find in THE PRINCE GARDEN.

Después de trabajar mucho. ¡¡¡¡¡ Hemos conseguido la primera llave !!!!!

ESTAMOS PREPARADOS PARA CONSEGUIR LA SIGUIENTE LLAVE

LET´S GO CARLONONIA!

CIRCULAR INFORMATIVA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL CENTRO: OBRAS ADECUACIÓN DE ARENERO INFANTIL 3AÑOS

Aranjuez, 09 de diciembre de 2020.

Estimadas familias:

Con motivo de las obras de adecuación del arenero de infantil 3 años, que consiste en hormigonado y colocación de acolchado, así como reubicación y construcción de arenero, cuyos trabajos se van a llevar a cabo durante estos días, se modificará el espacio de recreo de infantil 3 años a partir de mañana jueves 10 de diciembre de 2020.

Infantil 3 años A-B: de 11:15 horas a 11:45 horas.

Pasa al asfaltado frente a cocina del comedor escolar. I4 años pasarán todos al patio acolchado, dividido por zonas.

Infantil 3 años C-D: de 12:00 horas a 12:30 horas.

Pasa al asfaltado frente a cocina del comedor escolar. I5 años pasarán todos al patio acolchado, dividido por zonas.

El horario de entrada y salida de infantil 3 años, y la puerta de acceso se van a dejar tal y como están; el personal y maquinaria de la obra parará en los momentos en que se realice el tránsito de alumnado (Entrada: de 08:45 horas a 09:30 horas – Salida: de 13:45 horas a 14:30 horas).

En cuanto al alumnado de transporte, de la misma manera queda fijado en su horario y acceso de costumbre.

El horario de atención al público de Secretaría mediante cita previa, se paraliza hasta finalización de obra, realizándose de forma telemática.

Los días 21 y 22 de diciembre se paralizará la obra, por la realización de actividades del centro con motivo de la celebración de la Semana de la Convivencia y del último día del centro.

GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN

EQUIPO DIRECTIVO.

¡¡¡ QUÉ MONOS !!!

Las clases de 4° de Primaria, están trabajando la Oratoria, eligen un animal e investigan sobre él, plasman los datos más importantes en un trabajo (mural, presentación,…). Y por último, exponen a sus compañeros/as su obra. Objetivos de la tarea: fomentar la habilidad de hablar en público, practicar la recopilación y síntesis de información y plasmar lo aprendido.

LA MINI DISCO DE LOS VIERNES

Todos los viernes en el recreo, los niños y las niñas cantan y bailan en la MINI-DISCO, las canciones son seleccionadas por las clases. Además del alumnado, muchos maestros/as también disfrutan de las canciones

 

NUESTROS SUEÑOS

Alumnos/as del segundo tramo han realizado una discofórum sobre la canción «Mujer Florero» para trabajar el Día Mundial de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (25 de noviembre).

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MAGIC ENVELOP

Las clases de 2°Primaria están elaborando precios «almanaques» de manera globalizada en las áreas de art, matemáticas, english, … para trabajar la numeración y conceptos como full, empty, ….

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EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid