CEIP CARLOS III

30 octubre, 2017

HIMNO COLEGIO CARLOS III

El lunes 30 de octubre hemos celebrado el acto de Clausura de Bienvenida de Inicio del Curso, con una actividad todos juntos en el patio, el resultado ha sido el siguiente.

«JUNTOS APRENDEMOS, JUNTOS DISFRUTAMOS. WE ARE JUSTA CARLOS III»

“YOU ARE ALWAYS ON MY MIND” (HIMNO COLEGIO CARLOS III)

Llevamos aquí muchos años

Disfrutando aún cuando éramos pequeños y extraños

Pasándolo bien y subiendo cursos como peldaños Hey yo! Hey yo!

Y quién pensaría que llegaríamos tan lejos

Escalando problemas que parecen ser reflejos

You Are Always On My Mind

You Are Always On My Heart

siento en lo más hondo cuando canto este rap

cientos de chavales recordarán el cole

y que somos diferentes y a la vez iguales

cada abrazo cada beso que se graba en la retina

recicla la tristeza y se convierte en vitamina

aquí estamos empuñando nuestro micro

somos una familia con un único destino

llorando de alegría riendo en un mal día

nuestro lema es “nada es imposible con la fantasía”

agarra las raíces de la cruda realidad

riega las semillas nuestra flores de Amistad.

Somos diferentes y al a vez iguales

juntos aprendemos juntos disfrutamos

pretérito perfecto, presente y futuro

más allá del tiempo somos compañeros

amigos leales unidos de la mano

tantos recuerdos grabados para siempre

súmate a nosotros siempre hay solución en Carlos III por un mundo mejor

You Are Always On My Mind x 8

somos diferentes y al a vez iguales

juntos aprendemos juntos disfrutamos

pretérito perfecto, presente y futuro

más allá del tiempo somos compañeros

amigos leales unidos de la mano

we are the power the magical generation

a garden made of love and imagination

we are the future the rainbow in the rain

we don´t say goodbye

you are always on my mind (BIS)

HIMNO COLEGIO CARLOS III

28 octubre, 2017

La clase de 2ºA, con la ayuda de su familias, ha elaborado un precioso ABECEDARIO con plastilina. Con cada letra, tenía que construir con dicha material, una palabra que empezará por esa letra. Para todos los que lo quieran ver, está expuesto en el hall principal, para los que no se puedan acercar al Colegio os dejamos una foto de resultado.

24 octubre, 2017

LIBRO DE INGLÉS 5º Y 6º DE PRIMARIA (5ºB)

Estimadas familias de 5º B:

Según os informé en la reunión general de padres el día 4 de octubre, vamos a empezar a trabajar con un libro de inglés que utilizaremos en quinto y sexto de primaria, por lo que es necesario que vayáis adquiriéndolo:

Compact Peliminary for Schools .Student´s Book without Answers

with CD-ROM.Cambridge English. ISBN : 987-1-107-69409-5

Por otro lado, respecto al libro de lectura que tienen que traer para leer en clase, a continuación os detallo la editorial , la colección , el nivel , el link que podéis seguir para obtener más inofrmación y algunos de los títulos que pueden resultar interesantes.

Simplemente es una pauta guiaros , os recuerdo que sólo tiene que traer un libro , lo leerán aquí en clase y entre los niños de la clase se los irán intercambiando.

Espero que os sea útil la siguiente información:

EDITORIAL

COLECCIÓN

NIVEL

LINK Y TÍTULOS

MACMILLAN

MACMILLAN CHILDREN READERS

LEVEL 5

http://www.macmillan.es/catalogo2017/elt/primary/supplementary-material/readers/mchr.html

Pumpkins – A Pie for Miss Potter

New York – Adventure in the Big Apple

Penguins – Race to the South Pole

Volcanoes – The Legend on Batok Volcano

Castles – King Arthur’s Treasure

London – A Day in the City

Dangerous Weather – The Weather Machine

ENGLISH EXPLORERS

LEVEL 5

https://www.macmillanyounglearners.com/readers/explorers-5

A fishy Business

Aladdin

Alice´s Adventures in Wonderland

Black Beauty

Five children and It

The Secret Garden

OXFORS UNIVERSITY PRESS

READ AND DISCOVER

LEVEL 5

https://elt.oup.com/catalogue/items/global/graded_readers/oxford_read_and_discover/?cc=global&selLanguage=en&mode=hub

978-0-19-464503-4	Oxford Read and Discover Level 5 All About Islands
978-0-19-464502-7	Oxford Read and Discover Level 5 Animal Life Cycles
978-0-19-464500-3	Oxford Read and Discover Level 5 Exploring Our World
978-0-19-464501-0	Oxford Read and Discover Level 5 Great Migrations
978-0-19-464497-6	Oxford Read and Discover Level 5 Homes Around the World
978-0-19-464505-8	Oxford Read and Discover Level 5 Materials To Products
978-0-19-464506-5	Oxford Read and Discover Level 5 Medicine Then and Now
978-0-19-464504-1	Oxford Read and Discover Level 5 Our World in Art
978-0-19-464504-1	Oxford Read and Discover Level 5 Our World in Art
978-0-19-464498-3	Oxford Read and Discover Level 5 Wild Weather

Un saludo , muchas gracias por vuestra colaboración.

English Teacher 5ºB

Irma Pérez Aguado

23 octubre, 2017

3 AÑOS: NUESTRA PRIMERA EXCURSIÓN

El martes 16 de octubre, los alumnos y alumnas de 3 años, juntos a sus maestros, padres y madres ayudantes, fueron de excursión al Jardín del Príncipe, su primera excursión de muchas. El objetivo de la salida era conocer el Otoño con sus propios ojos y manos, fuera del aula. Fueron cogiendo hojas y castañas del suelo, y disfrutando del paseo. Charlie, nuestra mascota, quiso estar presente en la primera salida de las clases de 3 años.

21 octubre, 2017

FIESTA DE HALLOWEEN 2017 (INFANTIL)

El próximo martes 31 de octubre, las clases de 3 años, 4 años y 5 años vamos a celebrar HALLOWEEN.

Lo/as niño/as pueden venir disfrazados/as, pero sin complementos (tridentes, máscaras, escobas…). Cada niño/a traerá su propio desayuno monstruoso (dedos de bruja, galletas de araña, sándwich de fantasma….) Si el desayuno viene en una tartera, os recomendamos que venga etiquetado con el nombre. A lo largo de esta jornada realizaremos actividades en torno a dicha temática tanto en español como en inglés.

Un saludo, el equipo de Infantil.

20 octubre, 2017

ACTO DE CLAUSURA «BIENVENIDA INICIO DE CURSO»

Estimadas familias:

El lunes 30 de octubre, tendrá lugar el acto de clausura del Proyecto de Bienvenida de inicio de curso. Todo el centro nos vamos a juntar para celebrarlos unidos.

«El inicio del año escolar es un periodo clave para el éxito de los estudiantes en la escuela, se trata de un momento especialmente valioso e importante para la vida de los niños, niñas y adolescentes; un escenario de cambios, de encuentros, de despliegues de emociones y expectativas».

Para brindar una buena acogida se prepararon algunas actividades cuyo broche final será la actividad de Centro del 30 de octubre We are always on my mind.

Los objetivos de este acto son:

Crear identidad de Centro.
Finalizar el proyecto de actividades de inicio de curso, que forma parte del Plan de Bienvenida enmarcado en el Plan de Convivencia del Centro.
Convivir a través de una actividad de Centro en la que todos participamos.

DESARROLLO

La actividad consiste en cantar y bailar el himno del Colegio, representando con nuestros cuerpos el logotipo del Colegio.

Se ha asignado un color del logotipo del Colegio a cada grupo de alumnos/as. Para que sea más sencillo, se ha pensado en camisetas de colores o en su defecto bolsas de basura (para los alumnos/as que no tengan o no puedan conseguir camiseta del color asignado), esta camiseta puede ser utilizada para el Huerto/Art u otros actividades del Centro.

El Logo representa la evolución educativa que transcurre desde Infantil (manifestada en los tres garabatos de los colores primarios que podría haber realizado cualquier alumno de Educación Infantil) a la formación completa del fin del ciclo de Primaria (representada en la perfección del círculo para cuyo trazado se requiere técnica, práctica y conocimiento), se parte del número “3” representativo del Colegio.

Recordamos que el proceso de selección de nuestro nuevo Logo tuvo dos fases:

1ª) Concurso y presentación de propuestas por cualquier miembro de la Comunidad Educativa.

2ª) Elección del Consejo Escolar del Logo más representativo.

Los garabatos de colores primarios (franjas) serían:

Infantil: azul, uniforme del Colegio.

1º y 2º: amarillo.

3º y 4º: rojo.

Y el círculo, que arropa, une y engloba a todos:

5ºy 6º: negro.

EQUIPO DIRECTIVO.

En el siguiente enlace tenéis el himno del Colegio: We are always on my mind:

https://www.spreaker.com/user/10127171/you-are-always-on-my-mindhimno-del-coleg?utm_medium=widget&utm_source=user%3A10127171&utm_term=episode_title

20 octubre, 2017

CONSTRUIMOS EL SISTEMA SOLAR

Los alumnas y alumasn de 4º de Primaria, están construyendo el universo, en las clases de Art. A continuación podéis leer el resumen de algunos de alumnos de como fue la construcción de sus sistemas solares.

Nuestra profesora, nos pidió que compráramos unos materiales, no sabíamos para que era todo lo que nos estaba pidiendo. El siguiente día de clase de Art nos dijo que era para hacer el «Solar System» y nos pusimos muy contentos.

Comenzamos pintando la base, de negro con purpurina; fue alucinante, porque teníamos mucha ilusión de hacer algo distinto y en 3D.

El 2º paso fue pintar el Sol, los que terminaban se ponía con los planetas, la profesora nos iba diciendo de que color teníamos que pintar cada uno:

Marte: rojo y naranja, mezclado.

Sol: amarillo con un toque naranja.

Mercurio: marrón con un poquito de naranja.

La Tierra: verde y azul, éste lo sabíamos.

Todavía nos falta por terminar los planetas, cuando vamos a pintar el planeta, lo pinchamos en un palo de pincho moruno y el otro extremo lo pinchamos en la base.

Continuará.

18 octubre, 2017

LA POLICÍA LOCAL NOS ENSEÑA EDUCACIÓN VIAL

Durante esta semana las clases de 3º de Primaria han tenido unas charlas formativas sobre Educación Vial; Pedro y Gloria, policías locales de Aranjuez, vinieron al Colegio a enseñarnos cómo debemos ir por la calles. La primera parte fue una explicación en las aulas de como debemos pasear por las calles y después salimos por las calles próximas al Colegio, para cruzar bien los pasos de cebra, antes de salir eligieron dos ayudantes para en los pasos de cebra, indicar con una señal de «STOP» que debía detenerse los coches.

GRACIAS PEDRO Y GLORIA, POR ENSEÑARNOS A PASEAR POR SEGURIDAD POR LAS CALLES.