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Categoría: Alumnos

Alumnos

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LISTA DE MATERIAL 2º TRAMO (4º, 5º Y 6º DE PRIMARIA)

RELACIÓN  DE MATERIAL  4º – 5º – 6º PRIMARIA  (2º TRAMO) Curso  2017-2018

  • Lápiz, borrador, sacapuntas, bolígrafos (azul y rojo).
  • Diccionario de lengua española (*) y Diccionario de inglés-español, español-inglés (*).
  • Agenda tamaño cuartilla (preferiblemente que tenga una hoja para cada día).
  • Compás, escuadra, cartabón, transportador y regla de 30 cm.(*).
  • 5 cuadernos de cuadros (4 x 4), sin taladrar, tamaño folio DINA4 para Matemáticas, Lengua española, Lengua inglesa, Science y Religión (*)
  • Carpeta de gomas tamaño folio con 10 fundas de plástico multitaladro.
  • Pegamento de barra y Tijeras escolares sin punta.
  • Neceser para Educación Física (toalla, desodorante en barra, pastilla de jabón)
  • 1 libro de lectura para Lengua española y otro para Lengua inglesa. Se comunicará a los alumnos los títulos que deben comprar.

LOS ALUMNOS PODRÁN REUTILIZAR LOS MATERIALES MARCADOS CON (*) QUE TENGAN  DE CURSOS ANTERIORES, siempre que se encuentren en buenas condiciones.

Tutoras y Tutores de 2º Tramo  de E. Primaria                              

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KINDERVILLA: CARTA DE BIENVENIDA 3 AÑOS. CURSO 2017/18

WELCOME TO OUR SCHOOL!

                               WELCOME TO

Dear families;

Mi nombre es Esmeralda Magán, la nueva “teacher” de vuestros hijos durante este curso.

La educación bilingüe es un gran reto que requiere constancia y sobre todo dedicación. Si se hace en un entorno favorable y con una práctica constante constituirá un aprendizaje exitoso.

Vuestros hijos aprenderán inglés con una gran variedad de actividades seleccionadas para hacer que el aprendizaje de una segunda lengua sea lo más natural posible, les resulte divertido, atrayente y estimulante a través de juegos, actividades sensoriales, cuentos, canciones, películas, celebración de tradiciones etc. que ayudarán a que los niños absorban el lenguaje fácilmente. Como novedad desde el curso 2015/2016 el centro dispone de un aula exclusiva bautizada entre todos con el nombre de «KINDERVILLA» para la enseñanza del inglés en Educación Infantil que poco a poco va cobrando vida.

Sin embargo, el aprendizaje de esta “área” no acaba en el colegio ya que vuestro apoyo y respeto por otro idioma y cultura diferente a la nuestra es muy importante. Animar a vuestros hijos a que os cuenten qué han hecho en clase de inglés, valorar lo que sacan del colegio (trabajos, pegatinas, recompensas, caritas, etc.), intenten que vean los dibujos animados y películas en versión original, compren libros en inglés con CD, acudan a teatros y actividades en inglés, etc. para que sean conscientes poco a poco de la importancia de este idioma.

A través de nuestra página web: http://www.colegiocarlosiii.com en la sección ALUMNOS-INFANTIL-KINDERVILLA pueden ver colgadas notas con información, material de inglés y fotos realizadas durante el curso pasado y haceros una idea de cómo se trabaja en estas edades tempranas.

Nota importante: Sus hijos no seguirán ningún libro de texto. Se destinarán 5 euros por cada alumno que saldrán de las cooperativas de infantil para material común y/o material fungible.

Keep in touch,

Profesora de inglés en Educación Infantil

Teacher Esmeralda

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RESUMEN FECHAS INICIO DE CURSO

Inicio Curso Escolar: Viernes 8 de septiembre (horario lectivo de 09:00 a 13:00).

 

Las Mañanas de Mi Cole (07:00 a 09:00),  Servicio de Comedor (13:00 a 15:00) y Las Tardes de Mi Cole (15:00 a 17:00) comienzan el primer día de clase (8 de septiembre).

 

Reunión Informativa de los padres, madres y tutores legales de los alumnos/as de 3 años: miércoles 6 de septiembre a las 10:00 en el Comedor.

 

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COMUNICADO RESULTADOS PET/KET

COMUNICADO A LAS FAMILIAS DE 6º DE E.PRIMARIA.

 

 Estimadas familias:

 

       Los resultados de las Pruebas CAMBRIDGE KET/PET se han comunicado a los diferentes Institutos de Educación Secundaria de la localidad : IES ALPAJÉS, IES DOMENICO SCARLATTI, IES SANTIAGO RUSIÑOL.

 

       El listado de las notas puede consultarse el LUNES 10 DE JULIO DE 2017.

 

Lugar:    “Tablón de Anuncios” en Secretaría.

Horario: De 10:00 a 13:00 horas de la mañana.

Entrada: Acceso por puerta de infantil y entrada al centro por Puerta de patio de Primaria (porche)

 

       La recogida de títulos se comunicará por la página web y mediante circular a los diferentes institutos cuando los hayamos recibido.

                                                                                  

                                                                                    EQUIPO DIRECTIVO.

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MENSAJE DE LA SECRETARÍA DELEGADA DE PATRIMONIO EN ARANJUEZ

Ha sido un placer atender su petición y en nombre de la Delegada de Patrimonio Nacional en Aranjuez, les felicitamos por el éxito de una  jornada,  que ha permitido a su alumnado la ampliación de conocimientos de un espacio tan importante de nuestra ciudad como los Reales Jardines del Príncipe.

 

Reciba un cordial saludo.

 

Felisa González
Secretaria Delegada en el Real Sitio de Aranjuez

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LIBROS DE TEXTO CURSO 2017/18

INFANTIL 3 AÑOS LIBROS DE TEXTO 2017/2018

 

GRAFOMOTRICIDAD 2

Editorial EDELVIVES

ISBN: 978-84-263-8016-6

 

LA AVENTURA DE LOS NÚMEROS Nº1

Editorial PARANINFO

ISBN: 978-84-441-7673-4

 

TRES Y MEDIO (PROBLEMAS)

Editorial TEIDE

ISBN: 978-84-307-0968-7

 

TRES Y MEDIO (OPERACIONES)

Editorial TEIDE

ISBN: 978-84-307-0980-9

 

RELIGIÓN 3 AÑOS

Sin libro.

 

INFANTIL 4 AÑOS LIBROS DE TEXTO 2017/2018

 

TIC-TAC LECTOESCRITURA 2 (PAUTA MONTESSORI)

Editorial EDEBÉ

ISBN: 978-84-236-9659-8

 

TIC-TAC LECTOESCRITURA 3 (PAUTA MONTESSORI)

Editorial EDEBÉ

ISBN: 978-84-236-9660-4

 

CUATRO Y MEDIO (PROBLEMAS)

Editorial TEIDE

ISBN: 978-84-307-0969-4

 

CUATRO Y MEDIO (OPERACIONES)

Editorial TEIDE

ISBN: 978-84-307-0981-6

 

LA AVENTURA DE LOS NÚMEROS Nº 2

Editorial PARANINFO

ISBN: 978-84-441-7674-1

 

LA AVENTURA DE LOS NÚMEROS Nº3

Editorial PARANINFO

ISBN: 978-84-441-7675-8

 

RELIGIÓN 4 AÑOS

Sin libro

 

 

INFANTIL 5 AÑOS LIBROS DE TEXTO 2017/2018

 

TIC-TAC LECTOESCRITURA 4 (PAUTA MONTESSORI)

Editorial EDEBÉ

ISBN: 978-84-236-9661-1

 

TIC-TAC LECTOESCRITURA 5 (PAUTA MONTESSORI)

Editorial EDEBÉ

ISBN: 978-84-236-9662-8

 

CINCO Y MEDIO (PROBLEMAS)

Editorial TEIDE

ISBN: 978-84-307-0970-0

 

LA AVENTURA DE LOS NÚMEROS Nº4

Editorial PARANINFO

ISBN: 978-84-441-7676-5

 

LA AVENTURA DE LOS NÚMEROS Nº5

Editorial PARANINFO

ISBN: 978-84-441-7677-2

 

LA AVENTURA DE LOS NÚMEROS Nº6

Editorial PARANINFO

ISBN: 978-84-441-7678-9

 

RELIGIÓN 5 AÑOS

Sin libro

 

1º DE PRIMARIA LIBROS DE TEXTO 2017/2018

MATEMÁTICAS 1 PROYECTO SAVIA. MOCHILA LIGERA. EDITORIAL S.M.

ISBN 978-84-675-7018-2

Cuadernillos Trimestrales (A determinar en Septiembre por el Tutor/a)

 

LENGUA 1 .PRIMEROS PASOS. PAUTA. MOCHILA LIGERA.

PROYECTO SABER HACER. EDITORIAL SANTILLANA.

ISBN 978-84-680-1857-7

Cuadernillos Trimestrales (A determinar en Septiembre por el Tutor/a)

 

LECTURAS

EDITORIAL SANTILLANA “HISTORIAS DE PAPEL”

ISBN 978-84-680-8744-3

 

NATURAL AND SOCIAL SCIENCE.1º. CLASSBOOK PACK.

PROYECTO THINK, DO & LEARN. EDITORIAL OXFORD.

ISBN 978-84-67389-10-4

 

INGLÉS

HIGH FIVE! 1.  Editorial MACMILLAN. 

PUPIL’S BOOK PACK. ISBN 978-0-2304-6393-6

ACTIVITY BOOK (A determinar en Septiembre)

NOTA: MACMILLAN HA INCORPORADO UN NUEVO LIBRO, CON EL MISMO CONTENIDO PERO HA AÑADIDO UN ACCESO AL LIBRO DIGITAL EN PDF. A CONTINUACIÓN PASAMOS A DETALLAR LOS DATOS DEL TEXTO «NUEVO» DE MACMILLAN:

HIGH FIVE! 1PB (EBOOK) PK ISBN 978-1-380-01466-5

 

RELIGIÓN

Sin libro.

 

MÚSICA.

Sin libro

 

 

 

2º DE PRIMARIA LIBROS DE TEXTO 2017/2018

 

MATEMÁTICAS 2 PROYECTO SAVIA. EDITORIAL S.M. MOCHILA LIGERA

ISBN 978-84-675-7507-1

Cuadernillos Trimestrales (A determinar en Septiembre por el Tutor/a)

 

LENGUA 2 PROYECTO SABER HACER. EDITORIAL SANTILLANA. MOCHILA LIGERA

ISBN 978-84-680-2546-9

Cuadernillos Trimestrales (A determinar en Septiembre por el Tutor/a)

 

 LECTURAS

EDITORIAL  SANTILLANA “HISTORIAS DE PAPEL”

ISBN 978-84-680-2556-8

 

NATURAL AND SOCIAL SCIENCE.2º. CLASSBOOK PACK.

PROYECTO THINK, DO & LEARN. EDITORIAL OXFORD.

ISBN 978-84-67393-43-9

 

INGLÉS

HIGH FIVE! 2.  Editorial MACMILLAN. 

PUPIL’S BOOK PACK. ISBN 978-0-2304-6401-8

ACTIVITY BOOK (A determinar en Septiembre)

NOTA: MACMILLAN HA INCORPORADO UN NUEVO LIBRO, CON EL MISMO CONTENIDO PERO HA AÑADIDO UN ACCESO AL LIBRO DIGITAL EN PDF. A CONTINUACIÓN PASAMOS A DETALLAR LOS DATOS DEL TEXTO «NUEVO» DE MACMILLAN:

HIGH FIVE! 2PB (EBOOK) PK ISBN 978-1-380-01467-2

 

RELIGIÓN

Sin libro.

 

MÚSICA.

Sin libro.

 

 

 

3º DE PRIMARIA LIBROS DE TEXTO 2017/2018

 

MATEMÁTICAS 3 PROYECTO SAVIA. EDITORIAL S.M. MOCHILA LIGERA.

ISBN 978-84-675-6998-8

Cuadernillos Trimestrales (A determinar en Septiembre por el Tutor/a)

 

LENGUA 3. PROYECTO SABER HACER. EDITORIAL SANTILLANA. MOCHILA LIGERA.

ISBN 978-8-4680-1196-7

Cuadernillos Trimestrales (A determinar en Septiembre por el Tutor/a)

 

NATURAL AND SOCIAL SCIENCE.3º. CLASSBOOK PACK.

PROYECTO THINK, DO & LEARN. EDITORIAL OXFORD.

ISBN 978-84-67389-11-1

 

INGLÉS

HIGH FIVE! 3.  Editorial MACMILLAN. 

PUPIL’S BOOK PACK. ISBN 978-0-2304-4916-9

ACTIVITY BOOK (A determinar en Septiembre)

NOTA: MACMILLAN HA INCORPORADO UN NUEVO LIBRO, CON EL MISMO CONTENIDO PERO HA AÑADIDO UN ACCESO AL LIBRO DIGITAL EN PDF. A CONTINUACIÓN PASAMOS A DETALLAR LOS DATOS DEL TEXTO «NUEVO» DE MACMILLAN:

HIGH FIVE! 3PB (EBOOK) PK ISBN 978-1-380-01468-9

 

RELIGIÓN

Sin libro.

 

MÚSICA.

Sin libro.

 

4º DE PRIMARIA LIBROS DE TEXTO 2017/2018

 

MATEMÁTICAS 4 PROYECTO SAVIA. EDITORIAL S.M. MOCHILA LIGERA.

ISBN 978-84-675-7540-8

Cuadernillos Trimestrales (A determinar en Septiembre por el Tutor/a)

 

LENGUA 4 PROYECTO SABER HACER. EDITORIAL SANTILLANA. MOCHILA LIGERA.

ISBN 978-84-680-2956-6

  

NATURAL AND SOCIAL SCIENCE.4º. CLASSBOOK PACK.

PROYECTO THINK, DO & LEARN. EDITORIAL OXFORD.

ISBN 978-84-67393-44-6

 

INGLÉS

FAMILY AND FRIENDS 4º. CLASSBOOK PACK. 2ª EDICIÓN. EDITORIAL OXFORD.

ISBN 978-0-1948-1147-7

ACTIVITY BOOK (A determinar en Septiembre)

 

RELIGIÓN

Sin libro.

 

MÚSICA.

Sin libro.

 

 

5º DE PRIMARIA LIBROS DE TEXTO 2017/2018

 

LENGUA 5 PROYECTO SABER HACER. MOCHILA LIGERA. EDITORIAL SANTILLANA.

ISBN 978-84-680-1057-1

Cuadernillos Trimestrales (A determinar en Septiembre por el Tutor/a)

 

MATEMÁTICAS 5. PROYECTO SAVIA. MOCHILA LIGERA. EDITORIAL S.M.

ISBN 978-84-675-6993-3

Cuadernillos Trimestrales (A determinar en Septiembre por el Tutor/a)

 

NATURAL SCIENCE

NATURAL SCIENCE PRIMARY 5.  Editorial SAVIA SM

PUPIL’S BOOK.    ISBN 978-8415743934

 

SOCIAL SCIENCE

SOCIAL SCIENCE  PRIMARY  5.  Editorial SAVIA SM.

PUPIL’S BOOK. ISBN 978-8415743958

 

INGLÉS

FAMILY AND FRIENDS. 5. CLASBOOK PACK 2ª EDICIÓN. EDITORIAL OXFORD.

ISBN. 9780194811583

ACTIVITY BOOK (A determinar en Septiembre)

 

RELIGIÓN

Sin libro.

 

MÚSICA.

Sin libro.

 

6º DE PRIMARIA LIBROS DE TEXTO 2017/2018

LENGUA 6. PROYECTO  SABER HACER. EDITORIAL SANTILLANA. MOCHILA LIGERA.

ISBN 978-84-680-3171-2

Cuadernillos Trimestrales (A determinar en Septiembre por el Tutor/a)

 

MATEMÁTICAS 6 PROYECTO SAVIA. EDITORIAL S.M. MOCHILA LIGERA.

ISBN 978-84-675-7567-5

Cuadernillos Trimestrales (A determinar en Septiembre por el Tutor/a)

 

NATURAL SCIENCE

NATURAL SCIENCE PRIMARY 6. PROYECTO SAVIA. Editorial SM

PUPIL’S BOOK.    ISBN 978-8415743811

 

SOCIAL SCIENCE

SOCIAL SCIENCE  PRIMARY  6.  PROYECTO SAVIA. Editorial SM

PUPIL’S BOOK.    ISBN 978-8415743835

 

INGLÉS

FAMILY AND FRIENDS. 6. CLASBOOK PACK 2ª EDICIÓN. EDITORIAL OXFORD.

ISBN. 9780194811699

ACTIVITY BOOK (A determinar en Septiembre)

 

RELIGIÓN

Sin libro.

 

MÚSICA.

Sin libro.

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PAUTAS PARA EL VERANO (5 AÑOS)

Ya llegan las vacaciones y os vamos a dar unas pautas para el verano.

   Lo más importante es que lean todos los días algo. Un poquito, si se cansan podemos leer un poco papá o mamá y luego vuestros hijos. Es importante que de vez en cuando les preguntemos sobre lo que leen para que comprendan.

   Como no hemos terminado el libro de lectoescritura 6, que lo terminen en casa. Así practican la escritura y la comprensión.

   Hacer alguna suma y resta.

   Jugar a juegos de mesa con los que trabajamos muchas cosas: el bingo, el parchís, la oca, el dominó, juegos de hundir la flota, conecta 4, quién es quién,… les encanta.

   Un verano sin cartas no es verano. Con las cartas podéis jugar a muchos juegos: el reloj, las parejas, cinquillo, … Con ellos trabajamos la serie numérica, conteo, atención … y encima con los amigos, abuelos, familia, …

   Dibujar en folio en blanco, recortar cosas y crear sus propias creaciones.

   Que escriban de forma espontánea y dediquen sus dibujos a alguien o hacerles algún dictado de una frase.

   Podéis comprar algún cuadernillo de actividades de verano que trabajan todos los contenidos trabajados.

   Ver dibujos o pelis en inglés.

   Y sobre todo, disfrutar a tope de vuestros hijos que crecen rapidísimo.

 

                                                             ¡FELIZ VERANO!   AURORA, ISA Y BEATRIZ (TUTORAS DE 5 AÑOS)

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ORIENTACIONES PARA EL VERANO 4 AÑOS

Este año han trabajado mucho y ahora toca vacaciones.

 Os recordamos, que el verano es para JUGAR y DESCANSAR de las tareas escolares y recuperar fuerzas, de cara al año que viene.

Por eso, os recomendamos una serie de actividades que pueden ayudar a los niños y niñas a no olvidar lo aprendido, y que verán como un juego.

–Cuentos: leerles, dejar que sean ellos quienes nos lean, inventar historias, cambiarlas, dibujarlas. Es muy importante que todos los días se les lea un cuento.

–Letras: buscar letras en cuentos, revistas, carteles, etiquetas, ropa, adivinar qué pone, cómo se escribe, copiar palabras.

  • Realizar el trazo de las vocales (a,e,i,o u) en minúscula, siguiendo la direccionalidad correcta.
  • Practicar la escritura y reconocimiento de los nombres de los niños y niñas de clase.
  • Escribir su nombre en minúscula.

–Números: contar objetos habituales (fruta, juguetes, toallas, camisetas) en el día a día (cuando se guarda la ropa o los juguetes, cuando vamos a comprar…)

  • Ver números en etiquetas, botes de crema, números de teléfonos, números de puertas, matrícula.
  • Escribir los números 1,2,3,4,5,6 siguiendo la direccionalidad correcta.
  • Hacer sumas sencillas con las cosas: Ej.:“tienes dos galletas y te voy a dar otras dos, ¿cuántas crees que vas a comer?”

 –Hablar en voz baja, para ello los padres les tenéis que hablar bajo, no gritar.

–Plástica: recortar con tijeras cosas de revistas (fotos, letras), pegar, hacer collage, plastilina, colorear con diferentes materiales, dibujar,…

– Juegos de mesa: oca, dominó, cartas de familias,  puzzles,  rompecabezas,…

 –Hablar mucho con ellos de temas variados, explicándoles las cosas. Les gusta conocer el porqué de las cosas y tienen capacidad para entenderlas perfectamente, utilicemos un lenguaje normal, no de bebé.

–Escucharles, dejarles que nos cuenten cosas.

–Atención y memoria: adivinanzas, aprender canciones, veo-veo,…

–Darle autonomía en las actividades diarias: son capaces de hacer muchas más cosas de las que nos imaginamos, que ayuden en casa.

PERO SOBRE TODO, JUGAR MUCHO CON ELLOS.

 

¡FELIZ VERANO!

                                                                                         TUTORES 4 AÑOS.

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid