¿QUÉ ES LA ASAMBLEA DE PITUFOS?
La Asamblea de Pitufos, es a lo que denominamos la reunión/encuentro entre de los delegados y representantes de todas las clases de Primaria.
Este proyecto surge con la finalidad de fomentar la autonomía en nuestro alumnado, de favorecer el diálogo, el respeto y la toma de decisiones en nuestras aulas, de crear conciencia de Colegio y lazos de unidad, de mejorar la competencia comunicativa y de oratoria, de subsanar los conflictos, problemas y las situaciones que aparecen en el día a día en los pasillos, las aulas y zonas comunes.
Después de varios años poniendo en marcha, este curso escolar lo decidimos incluir en la P.G.A. como proyecto de Centro, para darle mayor difusión e importancia. Este asamblea y por decisión de la misma, recibe el nombre de Asamblea de Pitufos, el motivo es el color del uniforme, que asemeja el Colegio a la aldea de los seres animados de mismos nombre, en la cual se desarrollan felices sus vidas, superando juntos las complicaciones del día y aportando cada uno su granito de arena, para que todo funcione sin que afecten sus distintas características (cualidades y defectos) personales.
En este curso escolar, comenzamos con los niveles de 6º, 5º, 4º y 3º de Primaria, en mes de enero, los tutores de 1º y 2º de Primaria, decidieron sumarse al proyecto y participar de la asamblea activamente.
Dentro de la Asamblea tenemos unas normas acordadas, el secretario es el alumno/a de mayor edad, sus funciones:
Tomar nota de las cuestiones importantes, aunque cada pitufo lleva su libretita y va anotando las cosas.
Entregar la convocatoria y las actas de cada reunión, varios días antes de que se produzca el encuentro se pone la convocatoria con el orden del día en el tablón de anuncios de alumnos/as, para que las clases sepan los temas, puedan aportar ideas, tomen las decisiones oportunas, …. el secretario revisa que los delegados/representantes hayan firmado la convocatoria y se lo recuerda. Con las notas del secretario, aunque este año se están grabando (audio) las reuniones se realiza un acta con las cosas más significativas (decisiones, temas que hay que tratar en clase, calendario de actividades, …)-
Si solicitan el turno de hablar varias personas a la vez, lo hará primero el de menor edad.
Los representantes de las clases tienen el deber de informar a su grupo-clase de los temas tratados y de hablar con sus compañeros/as sobre los puntos del orden del día, antes de la reunión.
La Asamblea de alumnos/as es un colectivo representativo del alumnado, no puede imponer, ni decidir ningún aspecto, sólo proponen, por lo tanto sus “decisiones” están sujetas a la aprobación de los tutores, equipo directivo, claustros de profesores, consejo escolar.
Las clases con el visto bueno del tutor, deciden si quieren cambiar delegado/representante cada trimestre.
En la primera asamblea se decide la periodicidad de las reuniones. Cada clase elige a dos representantes. En esta sección se hablará de todo lo relativo a la Asamblea de Delegados y Representantes de Alumnos y Alumnas del Centro.
Os deseamos con los Christmas ganadores del concurso virtual de este año, FELIZ NAVIDAD.
Y creemos que en el tiempo que nos ha tocado vivir la NAVIDAD es:
«La sensibilidad por el pasado, el coraje para el presente y la esperanza para el futuro».
EQUIPO DIRECTIVO
Alumnos/as voluntarios/as de 4ºA han sido los encargados de hacer el recuento de los votos de los maestros/as y personal no docente (monitoras, equipo de cocina, conserjes, personal de administración, …los ganadores del Concurso de Christmas son:
Martín Gil Casado I4D (categoría infantil).
Claudia Mengue Fdez.-Peinado 1°D (categoría primer tramo).
Rodney Rodríguez González 5°D (categoría segundo tramo).
Felicidades y gracias a todos los participantes.
Aranjuez, 16 de diciembre de 2020.
Estimadas familias:
Llegamos al final del trimestre y antes de pasar a comentaros lo que hemos preparado para celebrar la Actividad de Centro de Navidad: “Juntos ponemos color a la Navidad”, queremos agradecer a todos los miembros de la Comunidad Educativa del Carlos III sus esfuerzos e intereses para proteger nuestro Colegio contra el COVID-19 “Together We Can”, mención especial para nuestros alumnos/as que han sabido adaptarse rápidamente y de manera maravillosa a todas las medidas, normas y consejos.
A continuación, pasamos a detallaros las actividades y otros aspectos del último día lectivo del año 2020, el martes 22 de diciembre:
–En este día se mantendrá el horario lectivo de 9:00 a 14:00 horas y el resto de servicios de Conciliación Familiar del Centro con su horario habitual (Primeros de Cole, Transporte Escolar, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares de la Tarde).
–Los alumnos/as tras la entrada en sus clases disfrutarán de las siguientes actividades, siguiendo todas las medidas sanitarias:
–Chocolatada con churros. Habrá chocolate y churros para todas las clases, no obstante los alumnos/as podrán traer su propio desayuno. Al igual que en años anteriores se dará un desayuno alternativo a los alumnos/as con alergias e intolerancias.
–Visita por clases a los Reyes Magos, en el salón real exterior. Las clases recibirán un regalo de los Reyes Magos, cuya carta se ha encargado de escribir el AMPA.
–Para la celebración de esta actividad de Centro los niños y niñas podrán venir vestidos de la siguiente manera:
INFANTIL Y 1º TRAMO (1º, 2º y 3º de Primaria)
Disfrazados de temática navideña (sin complementos: gorros, cestas, zurrones, …) o de calle (libre).
2º TRAMO (4º, 5º y 6º de Primaria): libre.
–Además de todo lo anteriormente citado, en todos los niveles los tutores realizarán actividades en sus aulas con sus alumnos/as.
–Este curso, y debido a las medidas adoptadas por el Centro, el acceso de antiguos alumnos/as al recinto no está permitido.
–Durante el período vacacional recomendamos seguir las indicaciones oficiales.
Os esperamos a todos, el año que viene.
Inicio del segundo trimestre: lunes 11 de enero de 2021.
OS DESEAMOS A TODOS QUE PASÉIS UN FELIZ DÍA Y FELICES VACACIONES.
EQUIPO DIRECTIVO Y DOCENTE CEIP CARLOS III.
Desde la Comunidad Docente del CEIP CARLOS III, os informamos que próximamente celebraremos la V edición de la SEMANA DE LA CONVIVENCIA, se ha elaborado una planificación de actividades, todas ellas con un único objetivo:
“Fomentar, desde la experiencia, la mejora de la convivencia escolar, social. Desarrollar los valores del respeto, la cooperación, la solidaridad y la empatía.”
Esta V Semana de la Convivencia está condicionada por el COVID-19 y por las medidas adoptadas para la protección del Centro; pero a pesar de ello queremos seguir compartiendo momentos, aunque sean virtuales, con nuestras familias, con nuestros compañeros/as del Centro, con compañeros/as de otros Centros de la localidad y con otras entidades locales. Este año el lema es “All you need is laugh”, en tiempos difíciles no hay nada más motivador que la sonrisa y la felicidad de un niño/a, por lo tanto todas las actividades tienen como objetivo mantener o hacer florecer una sonrisa tras la mascarillas que cubren la cara de nuestro alumnado, vuestros hijos/as.
Desde que comenzó el curso 2020-2021, los maestros no hemos logrado ver la sonrisa de vuestros hijos/as, por eso la actividad principal de esta Semana de la Convivencia del Colegio Carlos III, es “Momentos que me hacen feliz” llenar el Colegio de la felicidad de nuestros alumnos/as; para ello os pedimos la colaboración y que nos enviéis fotos que manifiesten la felicidad de vuestros hijos/as felices, os damos una algunos ejemplos:
Debéis darle una copia de la foto al tutor, tamaño 10×15, hacérsela llegar a su tutor (último día 15 de diciembre). Todos los padres, madres, tutores/as legales que quieran aportar imágenes suyas sonriendo o momentos felices suyos pueden hacerlo, también queremos veros sonreír a vosotros.
En un año normal, además de los familiares, alumnos/as de otros Centros Educativos nos acompañarían en la celebración de esta Semana, este curso queremos seguir manteniendo esta convivencia, “Seguimos conviviendo a pesar de la distancia”. Ya nos hemos puesto en contacto con ellos, para invitarles a mantener la relación, a pesar de la distancia. Os detallamos los cursos de Primaria y los Centros Educativos o entidades locales con los que se van a comunicar:
1º Primaria: HOSPITAL UNIVERSITARIO DEL TAJO
2º Primaria: alumnos/as del IES DOMENICO SCARLATTI
3º Primaria: alumnos/as EI JARDINES DE ARANJUEZ
4º Primaria: vecinos del barrio de Moreras-Agfa
5º Primaria: alumnos/as CEE PRÍNCIPE DE ASTURIAS
6º Primaria: personas de BASIDA ARANJUEZ
Una vez más nos acercamos al tiempo en el que el valor de la SOLIDARIDAD cobra más fuerza. Es por ello, por lo que en nuestro centro llevaremos a cabo, como en años anteriores, la campaña de recogida de alimentos para los más necesitados: “OPERACIÓN KILO”. Este año, una vez más, se dedicará a BASIDA. BASIDA, es una asociación de carácter benéfico y asistencial, sin ánimo de lucro y Declarada de Utilidad Pública, tiene como objetivo general la atención a personas necesitadas desde el punto de vista biopsicosocial. Tiene una trayectoria de más de 25 años, avalados por su ayuda a los más necesitados de la Sociedad.
Para la recogida de los productos, se colocarán cajas junto a los accesos al Centro. Los familiares de Infantil serán los encargados de depositar las donaciones en las cajas correspondientes, una vez hayan pasado todos los alumnos/as que acceden por la puerta correspondiente, para el alumnado de Primaria habrá distintas cajas en el recorrido hacia sus filas para que ellos depositen en el trayecto sus donaciones. Para los alumnos/as usuarios del servicio de los Primeros del Cole y Comedor Escolar las monitoras de esta ampliación escolar colocarán las cajas para que los miembros de la Comunidad Educativa de horario ampliado puedan dejar sus donaciones.
FECHAS DE RECOGIDA: Desde el 14 al 17 de diciembre de 2020.
Los productos deben ser no perecederos; nos hemos puesto en contacto con BASIDA, para preguntarles que productos, en la actualidad, les son más necesarios, su respuesta ha sido que agradecen toda ayuda, pero que están más necesitados de los siguientes y con la finalidad de cubrir todas las necesidades hemos asignado un producto a cada curso (es una recomendación, lo importante es cubrir las necesidades de esta Casa de Acogida):
6º Primaria: tomate frito
5º Primaria: fregasuelos
4º Primaria: leche
3º Primaria: galletas
2º Primaria: cereales
1º Primaria: latas de conservas
5 años: champú/gel
4 años: crema corporal
3 años: toallitas
Como otros años, también vamos a realizar algunas actividades para el fomento de la convivencia entre maestros/as, siempre necesarias y más en este año, donde la distancia y las medidas de seguridad dificultan la convivencia y la relación interpersonal entre los miembros del claustro y la Comunidad Educativa.
Además, y más que nunca, como llevamos haciendo desde el inicio de curso, los tutores van a realizar acciones y actividades para favorecer la cohesión del grupo y atender a las necesidades que sus tutorías demandan.
Y, por último, queremos comunicaros que estamos diseñando actividades para hacer partícipes a las familias en esta V Semana de la Convivencia del Colegio Carlos III.
GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN
EQUIPO DIRECTIVO.
Todos los viernes en el recreo, los niños y las niñas cantan y bailan en la MINI-DISCO, las canciones son seleccionadas por las clases. Además del alumnado, muchos maestros/as también disfrutan de las canciones
El pasado viernes 30 de octubre, celebramos la actividad de Centro «Carloween» (fiesta de Halloween del Colegio Carlos III). Este curso unos de los objetivos era no centrar, únicamente, esta celebración de origen anglosajón, en el terror y en el miedo, explicar al alumnado que en EEUU también la gente se disfraza de algo más que zombies, esqueletos, brujas, fantasmas, monstruos, …. se visten de lo que quieren.
A pesar de la situación y siguiendo las medidas de seguridad, todos disfrutamos de esta celebración.
La fiesta comenzó antes de las 09:00, las monitoras de los primeros del colegio fueran las encargadas de iniciar la fiesta y los «efectos especiales» de niebla quedaron muy bien.
La primera parte de la mañana, además de bailar, todas las clases (desde los 3 años hasta 6° Primaria) realizaron distintas manualidades y actividades centradas en Halloween.
Los alumnos/as no fueron los únicos que se disfrazaron, también lo hicieron los maestros/as y el personal no docente,…; con trajes relacionados con el miedo, pero también al «American Style», de temática libre.
Los alumnos/as y maestros pudimos disfrutar y aprender en la «Carloween», con muchas actividades, juegos, canciones, manualidades por clases.
Nuestras assistants, tras explicar a los alumnos/as el vocabulario, la comida, las costumbres, la historia,… de Halloween, realizaron distintas actividades con las clases para trabajar el vocabulario y lo aprendido de la festividad. En el siguiente vídeo tenéis a Ann, realizando una dinámica con una clase de 6º de Primaria.
Una de las actividades que realizaron alumnos y alumnas de 4º de Primaria fue jugar al «Among us», el maestro Jesús adaptó uno de los juegos más populares entre el alumnado creando unas cartas y unas normas básicas, la finalidad de juego, además de fomentar la convivencia y la cohesión del grupo, era trabajar la expresión oral del alumnado.
Estimadas familias:
Nos ponemos en contacto con ustedes para informarles que este curso escolar 2020-2021, los maestros/as del grupo de trabajo de inglés, han seleccionado como Actividad de Centro Anglosajona la festividad de Halloween, con el objetivo de conocer y recordar las principales características de esta celebración: leyendas, música, historia, vocabulario, comidas, colores, disfraces, objetos, historias, personajes, costumbres, … de esta fiesta tan popular.
Las actividades que se van a realizar este año, no estarán enfocadas exclusivamente en el terror y el miedo, uno de los objetivos principales es celebrarlo al estilo americano “American Style Carloween”, donde los niños, niñas y adultos de los Estados Unidos, no sólo se disfrazan de personajes que infunden miedo (dráculas, zoombies, fantasmas, ….), la gente se disfraza de aquellos personajes y seres que les gustan (superhéroes, bomberos, aventureros, exploradores, ….), por eso este año se propone a los niños/as que vengan disfrazados de lo que ellos consideren y no exclusivamente con trajes relacionados con el miedo y el terror.
Durante toda la semana, todos los cursos van a realizar actividades (en inglés y castellano) para explicar y celebrar la “American Style Halloween Carlos III”.
Para el viernes 30 de octubre, todo el centro celebrará dicha festividad con una actividad común. Se harán talleres y actividades dentro del aula, respetando los agrupamientos y las medidas de seguridad e higiene. El único día que se podrá venir disfrazado será ese viernes y teniendo en cuenta las siguientes indicaciones.
Este año debido al COVID-19 nos vemos obligados a modificar y adaptar los disfraces a la nueva situación.
Los alumnos/as que quieran venir caracterizados lo harán desde sus casas siguiendo las siguientes indicaciones:
Referente al desayuno, se invita a las familias a que los alumnos/as traigan su propio desayuno ambientado con la temática de Halloween y su disfraz.
Los auxiliares de conversación realizarán un tour durante la semana, para introducir y explicar la festividad de Halloween a los alumnos/as desde los 3 años hasta 6º de Primaria, con actividades adecuadas a cada edad.
Se ha diseñado una actividad para realizar todo el Centro a la vez, pero cada uno desde su aula, que consistirá en cantar y bailar la canción de Just Dance de “Ghostbuster” Classic 5 Stars, os dejamos el enlace por si queréis practicar en casa con vuestros hijos/as: https://www.youtube.com/watch?v=RYgIVc5Jvjg&ab_channel=3TopicsGamer
Es de mucha importancia seguir estar indicaciones para salvaguardar la seguridad de sus hijos/as y evitar posibles contagios.
GRUPO DE TRABAJO BILINGÜE
EQUIPO DIRECTIVO
Queremos mostraros el «pequeño» detalle que ha tenido una de nuestras «Supermamis» con todo el personal del Colegio Carlos III, gracias por endulzarnos el día.
Orden del día
Puntos tratados: 1, 2, 3, 4 y 11.
Resumen:
Pasamos al punto 11:
Canastas en el patio, se están evitando las actividades que impliquen compartir material .
Bancos, se solicitará al ayuntamiento bancos y mesas para ambientar el patio, además de los tocones y ruedas que vamos a colocar.
Campañas de los tapones: por ahora, todas las campañas de reciclaje y recogida han cesado, por protocolo sanitario.
Más termómetros: se hablará con el equipo directivo, para que la toma de temperatura no se alargue en el tiempo.
Cerrar de persianas: según los expertos una buena ventilación disminuye el riesgo del COVID-19.
Taller de chapas: se programarán actividades para la realización del taller.
Fiesta de Halloween (postres, disfraces y calabazas on-line). Se hablará con el AMPA y el EQUIPO DIRECTIVO para hacer los concursos virtuales.
Desayuno monstruoso y Disfrazados en horario lectivo (se comentará a los maestros/as)
Propuesta de canciones MINI DISCO MÓVIL CARLOS III:
Jerusalema
Favorito
Raphael
Goteo
Agua
Rosalía.
Llamando a la tierra.
De ellos aprendí.
Manu Carrasco.
Aitana.
Enemigos.
Machiael Jackson.
My books are made for walking.
Happy.
Mi religion.
Queen.
Travis Scott.
Aqua J balvin
Bohemia Rhapsody
We alle live in a yellow
Sud marine
Pequeña gran revolución
Savage Love
Una rosa es una
Eye of tiger (Katty Perry)
Mamma mia
Viva la Vida
Madre Tierra
Believer
Sueño
Thunder
Bad Child
Elton John
De ellos aprendí
Si por mi fuera.
Me equivocaré (Antonio José)
Cintura: Álvaro Soler
Pa´ toda la vida.
Aqua
Bob Esponja J Balvin
Electrónica Masmhello
Tal vez Pablo Londra
Travis Scott
Rap de Calbaland Zarco
Mami Chula
Mi pana
Down
PROPUESTA DE LAS CLASES DE NORMAS GAME OVER COVID-19
| Mantener distancia en el patio para comer | Evitar tocar cosas | Clases semipresenciales | No dejar cosas en zonas comunes | Ventilación de espacios cerrados | Limpiaza de calzado | Traerr riñonera | No amontonarse en la puerta | No beber directamente grifo | Toma de temperatura | No compartir nuestro material | No juntarnos con otras clases | Movernos lo menos posible | Mantener distancia de seguridad | Utilización correct a de mascarillas |
Limpieza de manos |
Orden en las filas | Taparse la boca al toser | |
| x | x | x | x | 6ºD | ||||||||||||||
| x | x | x | x | x | x | x | x | 6ºC | ||||||||||
| x | x | 6ºB | ||||||||||||||||
| x | x | x | x | x | x | 6ºA | ||||||||||||
| x | x | x | x | x | x | x | x | x | 5ºD | |||||||||
| x | x | x | x | x | x | x | 5ºC | |||||||||||
| x | x | x | x | x | x | x | 5ºB | |||||||||||
| x | x | x | x | x | x | 5ºA | ||||||||||||
| x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | 4ºD | ||||||||
| x | x | x | x | 4ºC | ||||||||||||||
| x | x | x | x | x | x | 4ºB | ||||||||||||
| x | x | x | x | x | 4ºA | |||||||||||||
| 4 | 5 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 8 | 6 | 1 | 11 | 11 | 11 | 1 | 1 |
Temas PRÓXIMA ASAMBLEA :
Fecha: Octubre 2020
Este curso y debido al COVID, el funcionamiento de la Asamblea de Pitufos va a variar, dado a que no podemos juntarnos en el mismo espacio alumnos/as de grupos distintos, vamos a tratar los temas en clase con los compañeros/as y con maestros (tutor, co-tutor y maestro coordinador del Proyecto de la Asamblea), las decisiones, propuestas, votos, … más significativos serán compartidos con el resto de las clases.
Los siguientes temas son para tratarlos durante todas las reuniones que se hagan en el mes de octubre.
Orden del día
*Únicamente para las clases de 6º de Primaria.
