¡Cómo disfrutan estos Cocinillas! Los miércoles por la tarde tienen el taller de cocina con Serunion. El miércoles 27 de febrero hicieron y merendaron «Brochetas de frutas y chocolate», con mucho mucho chocolate.
THE NEWS OF THE BLUE GIRLS AND BOYS 26 DE FEBRERO
TOUR OF INDIA (GAMIFICACIÓN)
Para completar otra de las exigentes pruebas para alcanzar el atman, nuestros arimats han tenido que dominar las habilidades de las especies animales más importantes de la India, las clases de 4º, 5º y 6º de Primaria, por grupos mezclados lograron aprender de los animales de la India, muchas habilidades.
Una de las pruebas era asimilar la habilidad de la cobra, retando todo el grupo unido. Otros de los animales de la India que está hemos trabajado ha sido el rinoceronte de cuernos grandes y su potencia. Hemos aprendido de la velocidad y la habilidad de leopardo de la India para superar esta prueba. En otro reto teníamos que hacer el perozoso como el oso labrado.
RESPIRATORY SYSTEM
After being working with respiratory system on a traditional way. Our students have made a 3D model to reinforce their learning.
ASSISTANTS´S SCHEDULE
Claire, Tess, Lisa, Katherine y Lisa (las auxiliares de conversación del Colegio) han preparado una obra de teatro, para todas las clases del Colegio, han representado la fábula de la India «Ganesha´s Sweet Tooth».
Thank you!!!
PREPARADOS, LISTOS …. YA
La última semana de febrero, los niños y niñas de robótica Infantil construyeron coches para organizar carreras entre ellos.
¿QUÉ ES EL TRABAJO COOPERATIVO?
¿Qué es el trabajo colaborativo? – Consiste en realizar algo entre todos, cada uno hace una cosa y cuando juntamos todo lo realizado queda algo maravilloso.
SEGUIMOS DESCUBRIENDO LA INDIA
Los niños y niñas del Carlos III (y sus familias por extensión) están aprendiendo muchas cosas sobre la India y realizando muchas actividades sobre el tema elegido de Carnaval.
PEQUEÑAS DANZARINAS (25 FEBRERO)
El grupo de bailarinas de Iniciación a la Danza están disfrutando de sus clases con la profe María,
EL ESPEJ0
La sesión de Show Musical, del lunes 25 de febrero, comenzó con la dinámica del espejo, con los objetivos de mejorar la cooperación física, de fomentar la distensión en el ambiente e interiorizar la coordinación psicomotriz.