La clase de 2°B ya tiene expuesto en su clase sus trabajos de investigación sobre la India.
INFORMACIÓN DESFILE DE CARNAVAL SÁBADO 2 DE MARZO (AMPA Y TRÁFICO)
El próximo sábado día 2 de marzo, se celebrará el pasacalle del carnaval por las calles de Aranjuez 230 niños y 140 adultos os habéis apuntado a participar en familia para bailar, cantar y disfrutar de un día de fiesta con nuestra comparsa HOLI CARLOS III ¡¡Ven, nos vamos a divertir!!
Contaremos con nuestro HASTIN, decorado por niños, niñas, profes, etc…
Salimos en 3ª posición, desde la plaza de toros, así que quedamos todos en la puerta del museo taurino a las 16:30h. Rogamos puntualidad.
El recorrido será calle Almibar, cruzamos por la calle Real y subimos por Stuart hasta llegar al Ayuntamiento donde tendremos un minuto para lucir nuestra coreografía .
El jurado valorará:
- DISFRAZ: Originalidad, creatividad, complejidad del diseño, vistosidad, colorido, riqueza de detalles
- COREOGRAFÍA: Coordinación, complejidad y vistosidad
- MÚSICA: ritmo (entendido como animación o “marcha”)
Muy importante para los padres que vayan a ver a sus hijos, que bajo ningún concepto saquen a los niños del desfile sin antes comunicárselo a alguna persona del AMPA.
Al finalizar el acto, la entrega de niños este año será en el tramo de la calle abastos en la zona de la Cafetería Abastos.
Afectaciones al tráfico por el recorrido del Desfile de Comparsas del Carnaval 2019
La Policía Local de Aranjuez ha informado hoy de las afectaciones al tráfico rodado que se producirán este sábado, 2 de marzo, con motivo del Desfile de Comparsas del Carnaval 2019.
El recorrido del desfile es el mismo de los últimos años, con salida desde la Plaza de Toros y final en la Plaza de la Constitución, discurriendo por las calles Almíbar, Real y Stuart.
Así, a partir de las 16 horas, habrá cortes de tráfico en el entorno de la Avenida Plaza de Toros en su confluencia con la calle del Capitán, para que los vehículos no circulen en dirección a la calle de Almíbar.
Esta calle permanecerá también cerrada al tráfico entre las 16 y las 19 horas (aproximadamente).
A partir de las 17 horas quedarán aisladas al tráfico las calles aledañas a la Plaza de la Constitución: calle Stuart desde San Pascual, calle Gobernador desde Almíbar y calle Abastos desde Postas.
Según vaya transcurriendo el desfile, las calles que desembocan en Almíbar irán siendo cortadas durante el paso de la comitiva.
Para la buena marcha del desfile, Policía Local ha establecido una prohibición del estacionamiento en las calles Francisco Ribas (trasera Plaza de Toros), Almíbar (entre la Plaza de Toros y la calle Real), Real (entre Almíbar y Stuart), Stuart (entre Real y San Pascual) y Abastos (entre Postas y Almíbar).
El estacionamiento en estas zonas estará prohibido a partir de las 12 del mediodía. No obstante, Policía Local recomienda no utilizar el vehículo en el centro de la ciudad durante la tarde del sábado y disfrutar a pie del desfile de Carnaval.
CARNAVAL EN LOS COLEGIOS
Con motivo de la celebración en los colegios de Aranjuez durante la mañana y la tarde del jueves 28 de febrero, se producirán diversos cortes en las calles aledañas de algunos centros:
– Colegio San Isidro: se cortará la calle Primero de Mayo entre la Glorieta Primero de Mayo y la calle Moreras entre las 11.30 y las 14 horas.
– Colegio Carlos III: Entre las 11.30 y las 13.30 horas se cortarán las calles de Julio Valdeón y de la Junta Central Suprema, desviando el tráfico hacia la calle Libertad.
– Colegio Litterator: habrá cortes de tráfico en la calle Patrimonio Mundial, entre la Plaza de la UNESCO y la calle Ciudad de Toledo, entre las 15.30 y las 17 horas aproximadamente.
ÚLTIMA CONSIGNA DE DON CARNAL
RESOLVEMOS LOS CONFLICTOS CON AMOR Y PAZ
En el Tour India, las clases del 2º Tramo (4º, 5º y 6º de Primaria) estamos descubriendo la figura de dos personas de la India, Gandhi y Santa Teresa de Calcuta para aprender de los a resolver los conflictos por la vía del amor y la no violencia.
TAPONES PARA UNA NUEVA VIDA PARA MARCOS
Un año más somos Centro de Recogida de Tapones para una Nueva Vida de la la Fundación Seur, los tapones de plástico son llevados por Seur a una planta de reciclaje y con el dinero logrado se financian tratamientos médicos y ortopedias para niños/as con problemas de salud. En el hall principal, junto a secretaría, hemos colocado un contenedor de tapones, para poder dejarlos.
Tapones para una nueva vida es un proyecto de Fundación SEUR, con el que ya han conseguido ayudar a más de 153 niños y niñas a través del reciclaje de los tapones de plástico. Tapones para una nueva vida ya ha sobrepasado el millón de € para ayudar a financiar tratamientos médicos y ortopedias.
Sirven todos los tapones de plástico. En ocasiones, los tapones de plástico van marcados con la clase a la que pertenecen. Son válidos los tapones de las siguientes clases:
Nº5 (PP): polipropileno – es el más valioso.
Nº2 (PEHD o PEAD): polietileno de alta densidad
Nº4 (PELD o PEBD): polietileno de baja densidad
NUEVA CAMPAÑA DE TAPONES: MARCOS
¡¡NUEVO RETO, MARCOS AYÚDANOS!!
Desde muy pequeño, Marcos ha luchado con todas sus fuerzas contra los inconvenientes que se encontró al nacer. Es preciso que le ayudemos, para poder superar los varios diagnósticos que le afectan.
Para conseguir esto, necesita nuestro impulso para recaudar las toneladas de tapones necesarias, al objeto de poder mejorar su calidad de vida y apoyar su rehabilitación.
2ª CONSIGNA DON CARNAL
ADRIÁN NOS EXPLICA LA INDIA
THE NEWS OF THE BLUE GIRLS AND BOYS (RADIO ESCOLAR 22 FEBRERO)
X ASAMBLEA DE PITUFOS 18 DE FEBRERO
Faltan los representantes de 6ºB y 5ºB
- REVISIÓN SAN VALENTÍN
Se valora positivamente, fue divertida, participaron entorno a 100 niños y niñas de diversas. Se harán más.
- LOS PATIOS VUELVEN A QUEDAR MUY SUCIOS
Se propone hablarlo en clase con los compañeros y compañeras, y solicitar la colaboración de todos/as.
Propuesta: cada clase deberá entregar para la próxima asamblea mínimo cartel “Por un patio limpio” (puede ser un graffiti, una historia, frase, un dibujo, cómic, ….), la organización es libre para cada clase.
Seguiremos analizando y revisando cada asamblea este aspecto, si no mejoramos se propone desayunra por sentados (en clase o en el patio).
- CONCURSOS DE BALCONES FLORIDOS
El Comité Sostenible ha decidido que nos presentemos un año más a este concurso, somos los actuales ganadores, es un concurso que elige el balcón o ventana, con mejor decoración floral. Más adelante se informará sobre él. Además de participar como Colegio, podemos hacerlo en familia y proponérselo a los padres y madres.
- CHARLIE LEAGUE
Debido a los talleres sobre la India (se utiliza el polideportivo), se aplaza la Charlie League una semana.
- CONCURSOS MEDIOAMBIENTALES
Varias clases se han apuntado al IX Concurso Escolar “Cuidamos el Medio Ambiente” organizado por UHU (marca de material, pegamentos amarillos). 1ºA, 2º, A, 2ºB, 2ºC, 4ºA, 4ºB, 4ºC Y 4 años C.
- CAMPAÑA DE MOVILIDAD
A través de retos, en los próximos meses, se va a animar a la Comunidad Educativa a probar alternativas al vehículo privado y a reducir su utilización.
- IDEAS PARA EL DÍA DEL LIBRO
Elaborar un marcapáginas, continuar con el concurso literario y los personajes salen de los libros.
Se valora venir vestidos de cualquier personaje que aparece en un libros, al ser la votación muy igualada, se propone hablarlo y votarlo en las clases.
- CHARLIE LEAGUE MODIFICACIÓN CALENDARIO DE BALONCESTO
Lunes 25 de febrero: 2º Primaria
Miércoles 27 de febrero: 4º de Primaria
- RUEGOS Y PREGUNTAS
Evitar manchar tanto de barro, se dirá a las clases que en la medida de lo posible no jueguen en zonas de barro.
PRÓXIMA ASAMBLEA: martes 5 de marzo
Deberes: propuestas para el día Internacional de la mujer, día del libro y semana deportiva. Votación en las clases de celebrar el día del libro viniendo vestido de un personaje de cuento o de libro.
ÚLTIMO DÍA DEL CURSO DE PROGRAMACIÓN, ROBÓTICA Y PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL CTIF NORTE
En el último día del curso, el ponente Chema Gonzánlez nos propuso distintas actividades con con crumble, diseñamos nuestro primer útil para la vida cotidiana, una lámpara con sensores, nos hacemos una idea de lo que pudo sentir Thomas Edison; dimos un pasito más y construimos un semáforo.
