Profesores

Nuestro equipo directivo

Ilustración de señor
Fernando Nicolás Dávila
Director
 


Ilustración de señor
José Manuel Ruíz Jiménez

Secretario

Isabel Vega Rodríguez
Jefa de estudios

Equipo docente

cinco manos sobre una mesa

El Claustro está formado por una plantilla de 17 profesores: tutoras de Ed. Infantil y Primaria; especialistas en Música, Educación Física, Inglés, Religión Católica, Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje.

Se trata de una plantilla de docentes con destino definitivo en el centro, lo que nos permite dar continuidad a proyectos y directrices pedagógicas así como a desarrollar la innovación educativa necesaria para dar respuesta a las demandas que nos exigen los continuos y rápidos cambios que se producen hoy en día.

  •  Tutores de Educación Infantil
Infantil 3 añoslucia.hernanzpena@educa.madrid.org
Infantil 4 añoslaura.maganolozano@educa.madrid.org
Infantil 5 añoseva.collado@educa.madrid.org
  • Tutores de Educación Primaria
1º de Educación Primariabelen.revengasantisteban@educa.madrid.org
2º de Educación Primariafernando.garcialuque@educa.madrid.org
3º de Educación Primariaastrid.martinez1@educa.madrid.org
4º de Educación Primariaelena.morales@educa.madrid.org
5º de Educación Primarialsanchezcontreras@educa.madrid.org
6º de Educación Primariamiguel.simonmaroto@educa.madrid.org
 
  • Educación Artística
   Fernando García Luque fernando.garcialuque@educa.madrid.org
  • Educación Física
Fernando Nicolás Dávilafnicolasdavila@educa.madrid.org
Isabel Vega Rodríguezivegarodiguez@educa.madrid.org
José Manuel Ruíz Jiménezjruizjimenez@educa.madrid.org
  • Religión
Elena Zabal Preciadoelena.zabalpreciado@educa.madrid.org
  • Apoyo
Ana Isabel Villar Ricoaivillar@educa.madrid.org

Plan Territoral de Mejora de la Competencia Lectora

Daniela Posada Fonsecadpf535@educa.madrid.org
  • Compensatoria
Irene Arranz Lópeziarranzlopez@educa.madrid.org

Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica

Nuestro Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica lleva a cabo las actuaciones dirigidas a analizar las necesidades globales e individuales de todos los alumnos y detectar a los alumnos con necesidades educativas especiales, con dificultades específicas de aprendizaje o con altas capacidades para proporcionarles apoyo desde edades muy tempranas.

Nuestro trabajo se desarrolla en tres ámbitos simultáneamente:

  • Asesoramiento de equipos educativos en la elaboración, desarrollo y evaluación de proyectos educativos en general y de adaptaciones curriculares individuales en particular.
  • Apoyo a los alumnos partiendo desde sus necesidades globales e individuales prestando especial atención a la prevención, detección y evaluación psicopedagógica de los alumnos con NEE.
  • Asesoramiento a las familias sobre las estrategias para afrontar las dificultades que puedan presentar sus hijos a lo largo de todo el periodo de escolarización.

Forman parte del EOEP:

  • Orientadora
  • Técnico Superior de Servios a la Comunidad

En el centro se establece un Equipo de Intervención en el que el EOEP se coordina con el Equipo Directivo, las maestras tutoras y especialistas en Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapéutica.

Nuestro horario de atención a las familias: todos los martes de 14:00 a 15:00h.

  • Pedagogía Terapéutica
Jessica Pinilla Jiménezjpinillajimenez@educa.madrid.org
Sandra Matallana Ruiz Valdepeñassandra.mrv@educa.madrid.org
  • Equipo de Orientación y Trabajadora Social
José Pedro García Morato (Orientador)jpgarciamorato@educa.madrid.org
Carolina Ruiz Fernández (PSC)carolina.ruizfernandez@educa.madrid.org
  • Audición y Lenguaje
Adelaida Maroto Benitoamaroto@educa.madrid.org
ilustración señora

Horario de profesores y tutores

  • Con el fin de que los padres/madres y tutores legales puedan estar informados sobre el proceso educativo de sus hijos, rogamos solicitar fecha de cita con el tutor/a en los días asignados para ello, los martes de 14:00h a 15:00h.
  • Esta cita podrán solicitarla a través de la agenda escolar del alumno, teléfono o correo electrónico.
  • En ningún momento el tutor/a o profesor atenderá a las familias a la entrada ni salida del colegio sin cita previa.
  • Cualquier cita con un profesor distinto del tutor, se realizara a través de los medios de comunicación anteriormente mencionados y siempre informando al tutor /a de dicha entrevista.