El área de matemáticas es una de las áreas que a veces más rechazo generan entre los alumnos, muchas veces provocado por la capacidad matemática del estudiante, así como del modelo pedagógico elegido. Desde el centro, somos conscientes de que el aprendizaje debe partir de la motivación del alumnado, por ello proponemos las siguientes medidas:
- Aprendizaje experimental y manipulativo de los diferentes conceptos matemáticos, especialmente en los primeros cursos
- Uso del entorno cotidiano del alumno en la resolución de problemas
- Uso de las tablets para el desarrollo matemático
- Taller semanal de matemáticas a través del juego y la actividad física. En dichos talleres, realizados en espacios amplios, asociamos la práctica del Cálculo Mental, así como de otros conceptos matemáticos al juego físico, lo que aumenta la motivación del alumnado hacia el aprendizaje.