Coincidiendo con la semana del libro, los alumnos mayores llevan toda la semana preparando, por equipos, un cuento sonoro. Han decidido la temática de su historia, los elementos sonoros a introducir, materiales que pueden simular diferentes ruidos y sonidos, percusión corporal, uso de algún instrumento, canción cantada que tenga que ver con la historia….
Mañana, viernes por la tarde, cada grupo trabajará con los niveles más pequeños ese cuento. A cambio recibirán de regalo un marca-páginas elaborado por ellos mismos.
Además de trabajar la expresión oral entra en juego la creatividad, el trabajo en equipo y la interrelación de los alumnos del centro