En nuestro Colegio se imparten dos etapas educativas en dos edificios independientes: uno para Educación Infantil y otro para Educación Primaria pero formamos todos parte de un mismo colegio. Los alumnos matriculados son más de 400 de los cuales unos 150 corresponden a Infantil y el resto a Primaria.
Nuestra acción educativa procurará la integración de las distintas experiencias y aprendizajes del alumnado y se adaptará a sus ritmos de trabajo. Por ello se pondrá especial énfasis en la atención a la diversidad de los alumnos potenciando el aprendizaje cooperativo, en la atención individualizada, en la prevención de las dificultades de aprendizaje y en la puesta en marcha de mecanismos de refuerzo tan pronto como se detecten estas dificultades
La educación infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños . Aunque su carácter es de no obligatorio, se trata de una etapa muy importante, y hace que sea necesario que nuestro centro cuente con una propuesta pedagógica específica.

Los contenidos educativos de la educación infantil se organizarán en áreas correspondientes a ámbitos propios de la experiencia y del desarrollo infantil y se abordarán por medio de actividades globalizadas que tengan interés y significado para los niños.
El edificio de Infantil consta de dos plantas. En la planta baja están las dos aulas de 3 años y el aula de psicomotricidad . En la planta alta están los alumnos de 4 y 5 años, una sala de profesores y otra de recursos. Imparten clase 6 profesores tutores, una profesora de apoyo, una profesora de inglés, y otra de religión

La Educación Primaria comprende seis cursos académicos, desde los seis a los doce años de edad y se organizan en tres equipos docentes.
Equipo 1º y 2º situados en la 1º planta
Equipo 3º y 4º situados en 2ª planta
Equipo 5º y 6º ubicados en la 2º planta
La Educación primaria se organiza en áreas con un carácter global e integrador y será impartida por maestros que tendrán competencia en todas las áreas de este nivel. La enseñanza de la música, de la educación física, de inglés y religión serán impartidas por maestros con la especialización correspondiente.
Se tratará de proporcionar a los alumnos una educación que les permita afianzar su desarrollo personal, adquirir habilidades y conocimientos relativos a la expresión y comprensión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo, así como desarrollar habilidades sociales, hábitos de trabajo y estudio, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad.
