Normas de Organización y Funcionamiento
Las normas de organización y funcionamiento es un documento que se elabora para regular la estructura y el funcionamiento del centro.
Líneas Básicas del Proyecto Educativo
EL Proyecto Educativo de un colegio de Educación Infantil y Primaria en Madrid, según la LOMLOE, es el documento que define la identidad, objetivos, valores y metodología del centro. Incluye principios de equidad, inclusión y sostenibilidad, adapta el currículo a las necesidades del alumnado y establece la organización y participación de la comunidad educativa.
Plan de Convivencia
El plan de convivencia es el documento en el que se fundamenta y se concreta el modelo de convivencia del centro. En él se coordinan las acciones de toda la comunidad educativa para construir un clima escolar dentro de los principios democráticos que garanticen una educación para todos y favorezca la prevención, el tratamiento educativo de los conflictos y una intervención efectiva en la regulación de la convivencia escolar.
Plan Incluyo
El objetivo principal de nuestro Plan es el de favorecer la integración social y la formación personal
y curricular básica de nuestro alumnado mediante actitudes de inclusión, tolerancia, colaboración y respeto a la diversidad.
Programación General Anual
Memoria Anual
Resultados del Centro
Proyecto Presupuesto
Plan de Fomento de la Lectura
El Plan de Fomento de la Lectura tiene como objetivo potenciar el hábito lector y la comprensión lectora del alumnado en Educación Infantil y Primaria, en consonancia con los principios de la LOMLOE. La lectura es una herramienta esencial para el desarrollo de competencias clave y el éxito educativo, por lo que se plantea una estrategia global que implique a toda la comunidad educativa.
Plan Regional Contra las Drogas
Con la implementación del PLAN REGIONAL CONTRA LAS DROGAS EN CENTROS EDUCATIVOS, la Comunidad de Madrid establece una serie de actuaciones por parte de los centros y su difusión a través de las webs institucionales.