El alumnado de 2.º de Diversificación (2.º Diver CD) ha desarrollado un proyecto sobre la historia de la vida en la Tierra en la materia de Ámbito Científico, una propuesta que combina el aprendizaje de la historia geológica y biológica de nuestro planeta con el trabajo cooperativo y la creatividad.
Durante un trimestre y medio, dedicando una hora lectiva semanal, los alumnos y alumnas han trabajado en la elaboración de una espiral cronológica a escala que representa la historia de la Tierra, desde los primeros eones hasta la actualidad. Para ello, han utilizado distintas escalas de representación, adaptadas a los enormes intervalos de tiempo que abarca cada etapa: 1 cm equivale a 10 millones de años en los eones precámbricos (Hádico, Arcaico y Proterozoico), mientras que en el eón Fanerozoico cada centímetro representa 500.000 años.
El resultado es una representación visual que permite acercarse de una forma diferente a la inmensidad del tiempo geológico y comprender mejor los principales acontecimientos de la historia de nuestro planeta y de la evolución de la vida.
Además de los contenidos científicos, el proyecto ha permitido desarrollar numerosas competencias: la búsqueda y selección crítica de información bibliográfica, el manejo y la organización cronológica de datos, el diseño y la impresión de imágenes y textos, el trabajo colaborativo en la nube y la medición, el diseño y la maquetación de una obra a escala.
El alumnado ha trabajado de forma coordinada durante todo el proceso y ha mostrado mucha ilusión por compartir el resultado con el resto de la comunidad educativa.
La espiral se encuentra expuesta en el laboratorio de Geología del centro, donde puede visitarse para descubrir, a través de este recorrido visual, algunos de los momentos más importantes de la historia de la Tierra.
¡Enhorabuena a todos los participantes por su trabajo e iniciativa!