La habilidad de comunicarse es uno de los pilares fundamentales en la vida del ser humano, por lo que es necesario un conocimiento común y estructurado de una lengua. El nivel de desarrollo de la sociedad del siglo XXI, cada vez más global, intercultural y plurilingüe,hace que el dominio de varias lenguas sea cada vez más relevante. Es necesario que los individuos desarrollen las competencias necesarias para poder ser personas independientes, activas y comprometidas con la realidad contemporánea; por lo que es de gran importancia el dominio de varias lenguas. En la idea de un Espacio Europeo de Educación, la comunicación en más de una lengua hace que la educación y la formación se vean libres, permitiendo el descubrimiento de otras culturas y ampliando las perspectivas del alumnado. La materia de Francés, como Lengua Extranjera en la ESO, tiene como objetivo la adquisición de la competencia comunicativa apropiada en esta lengua, permitiendo al alumnado comprender, expresarse e interactuar en dicha lengua con eficacia, así como el enriquecimiento y la expansión de su conciencia intercultural. La comunicación, el plurilingüismo y la interculturalidad, son los tres aspectos fundamentales en los que se basa el currículo de esta materia.
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“Voici mon secret: seulement avec le cœur que l’on peut voir à juste titre. Ce qui est essentiel est invisible pour les yeux.”
Le petit prince