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Concedida ayuda destinada a la realización del proyecto de innovación e investigación aplicada y transferencia del conocimiento en la Formación Profesional «CIBERSEGURIDAD OT PARA SISTEMAS I4.0», cuyo objetivo fundamental es desarrollar guías didácticas avanzadas y estrategias de ciberseguridad adaptadas a las necesidades de la Industria 4.0 en el ámbito de las tecnologías operativas. Se desarrolla bajo el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU.
El IES Miguel Catalán (Coslada) ejerce como centro coordinador del proyecto, en colaboración con centros educativos de otras comunidades autónomas y una empresa puntera del sector:
- IES Francesc Xavier Lluch i Rafecas, Vilanova i la Geltru (Cataluña)
- IES Zapatero Dominguez, Castro Urdiales (Cantabria)
- Escuela Salesianos de Atocha (Madrid)
- Festo Automation, S.A.U.
El desarrollo de este ambicioso proyecto se presenta como una oportunidad clave para el fomento del aprendizaje continuo y la formación de los futuros técnicos de la Industria 4.0., que trata de abarcar las siguientes líneas temáticas:
- Línea 1. Innovación tecnológica, medioambiental, de procesos de producción o de prestación de servicios. Transferencia de conocimiento entre empresas o entidades y centros de formación profesional y, mediante el intercambio de experiencias innovadoras o de I+D+i, a nivel nacional, autonómico o local.
- Línea 2. Desarrollo de competencias profesionales vinculadas a la digitalización, tales como las relacionadas con la industria 4.0. o el desarrollo de redes de comunicación 5G, y la economía circular, entre otras.
- Línea 3. Promoción del equilibrio de género en el acceso de la mujer a los perfiles de formación profesional relacionados directa o indirectamente con las titulaciones de formación profesional STEAM y a su inserción profesional.
- Línea 4. Creación de estructuras para la promoción de la competencia emprendedora, vinculada a centros de formación profesional (viveros, incubadoras de empresas, etc.), que estimulen la competencia emprendedora, y que faciliten la transición al mercado laboral desde el entorno formativo, aportando el marco, las normas, el soporte y el acompañamiento necesarios.
- Línea 5. Diseño y testeo de retos o proyectos de formación, que permitan la innovación metodológica hacia el aprendizaje basado en retos, con atención especial a la incorporación de competencias transversales, incluyendo diseño-tipo de adaptaciones técnicas y estructurales de espacios formativos a nuevas metodologías.
- Línea 6. Desarrollo de ecosistemas de innovación estables entre los principales agentes de cada sector profesional estrechando y garantizando la colaboración, la excelencia del talento de sus profesionales y la transferencia del conocimiento entre centros de formación profesional, empresas y/o entidades especialistas en innovación del mismo.