Circular de inicio de Curso 2025-2026


Estimadas familias:
Confiamos en que hayan disfrutado de un provechoso verano y un merecido descanso.

Según el calendario escolar para el curso 25-26, las clases comenzarán para todo nuestro alumnado el 9 de septiembre, siguiendo el calendario de inicio del centro.

Con respecto al programa ACCEDE de préstamo de libros de texto, se irá actualizando la información en la página web y próximamente se informará de las fechas de recogida de los lotes de libros.

Se informa y/o recuerda que para que los alumnos menores de edad, puedan salir en horario lectivo del Instituto, es absolutamente necesario que sean recogidos por su padre, madre, tutor/a o la persona que previamente sea autorizada. Excepcionalmente podrán presentar, a primera hora del día en que se tengan que ausentar, una autorización firmada por la familia al equipo directivo donde se refleje el motivo de la salida antes de la finalización de la jornada. Nuestro mayor interés es velar por la seguridad de sus hijos/as.

Muy importante recordar también, que las familias deben tener usuario y contraseña de ROBLE y comprobar que tienen activado la recepción de notificaciones, dado que la información se realizará a través de la aplicación (ausencias, calificaciones, partes, circulares…) En caso de no disponer de ella, deben solicitarlo a la secretaría del centro a través de la web del IES en el ítem “Secretaria/Roble”.

Esperamos que toda esta información contribuya para tener un buen comienzo y desarrollo de curso, cualquier modificación que se produjera al respecto lo haremos llegar con antelación.

Recuerden que estamos y estaremos a su disposición para todo lo que necesiten y se encuentre a nuestro alcance.
Un saludo afectuoso,
Madrid a 3 de septiembre de 2025
Sergio A. Hernández Fernández
Director

Actividades CAF-2 Julio 2025

Dentro de los objetivos de este Centro de Apoyo a las Familias se encuentra el informar, orientar y asesorar para dar respuesta de carácter multidisciplinar a las necesidades y expectativas de las familias del municipio de Madrid.

    Con el fin de dar publicidad y divulgación de las actividades que se realizan en este Centro, adjunto remito el calendario de actividades previstas para el mes de JULIO 2025.

    Para consultar el calendario mensual de actividades de los Centros de Apoyo a las Familias, pueden consultar la web del Ayuntamiento de Madrid a partir del día 1 de cada mes:

http://www.madrid.es/portales/munimadrid/es/Inicio/Infancia-y-familia/Actividades-y-acciones-formativas-en-los-Centros-de-Apoyo-a-las-Familias-CAF-?vgnextfmt=default&vgnextoid=178ff609d5295210VgnVCM2000000c205a0aRCRD&vgnextchannel=2fbfb7dd3f7fe410VgnVCM1000000b205a0aRCRD

    Si necesita cualquier información o aclaración al respecto no dude en ponerse en contacto con nosotros.

Becas de Segunda Oportunidad

Con fecha 16 de julio de 2025, se ha publicado en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid (BOCM) el extracto de la Orden 2335/2025, de 2 de julio, del Consejero de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se aprueba la convocatoria de becas de Segunda Oportunidad correspondiente al curso 2025-2026. Se adjunta a esta comunicación tanto el extracto como el texto íntegro de la orden.

Estas becas tienen como finalidad facilitar que personas jóvenes, especialmente aquellas en mayor riesgo de exclusión sociolaboral y abandono educativo temprano (migrantes, personas con discapacidad, minorías étnicas, jóvenes extutelados o desempleados de larga duración), retomen su formación a través de cursos que les permitan obtener una cualificación mínima, evitando así que la falta de acreditación académica limite su acceso al mercado laboral y perpetúe situaciones de desempleo.

Podrán beneficiarse de estas becas los jóvenes inscritos en el fichero del Sistema Nacional de Garantía Juvenil del Ministerio de Trabajo y Economía Social, que tengan reconocida la condición de beneficiarios y que, durante el curso 2025/2026, cursen en centros situados en el ámbito territorial de la Comunidad de Madrid, autorizados por esta Consejería y en modalidad presencial, alguna de las siguientes enseñanzas:

  1. Curso de preparación de la prueba para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, para mayores de 18 años.
  2. Curso de formación específico para el acceso a la formación profesional de Grado D, ciclos formativos de Formación Profesional de Grado Medio.
  3. Curso de formación profesional de Grado D, de ciclo formativo de Grado Medio de Formación Profesional.
  4. Curso de formación específico para el acceso a la formación profesional de Grado D, ciclos formativos de Formación Profesional de Grado Superior.
  5. Curso de formación profesional de Grado D, de ciclo formativo de Grado Superior de Formación Profesional.
  6. Programas profesionales, dirigidos a la obtención de Certificados de Cualificación Profesional de nivel 1 por alumnos que no tengan título de Educación Secundaria Obligatoria, desarrollados por centros privados, Ayuntamientos u otras entidades sin ánimo de lucro que desplieguen su actividad dentro del ámbito territorial de la Comunidad de Madrid y no reciban para ello financiación de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades u otro organismo público.

El plazo de presentación de solicitudes será del 17 de julio al 7 de agosto de 2025 y podrán presentarse:

  • Telemáticamente, a través del registro electrónico de la Comunidad de Madrid, dirigida a la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, mediante la página web institucional.
  • Presencialmente, en cualquiera de las oficinas de asistencia en materia de registros, conforme a lo establecido en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre.

Agradecimiento al Equipo Docente de FP

Madrid, a 15 de julio de 2025


Estimado director, estimada directora:
El motivo de esta carta es expresar el más sincero agradecimiento al equipo docente de
su centro educativo por la extraordinaria labor realizada y por el firme compromiso que
demuestra cada día con la Formación Profesional en la Comunidad de Madrid.


Durante este curso, marcado por múltiples cambios derivados de los nuevos
requerimientos normativos, han sabido adaptarse con profesionalidad, solvencia y
dedicación. Ha quedado demostrada la valía de los equipos directivos y de los profesores
que, con su esfuerzo y entrega, han contribuido a que este proceso de transformación se
esté llevando a cabo de la mejor manera posible, siempre pensando en el beneficio de los
alumnos.


Quiero destacar, de manera especial, el esfuerzo de los profesores tutores de la fase de
formación en la empresa, así como de todos aquellos que han colaborado intensamente
en la búsqueda y gestión de puestos formativos en empresas y organismos equiparados.
Gracias a su implicación y trabajo constante, los estudiantes de Formación Profesional de
nuestra región han podido completar con éxito sus estudios, integrándose en un nuevo
plan formativo que, aunque repleto de cambios, ha supuesto un avance importante en su
preparación profesional y personal.


Asimismo, deseo reconocer el compromiso del conjunto del claustro con la calidad
educativa y su empeño en ofrecer la mejor formación posible. La labor que desempeñan
cada día, además de formar técnicamente a los estudiantes, contribuye a su crecimiento
personal y a su integración plena en la sociedad como profesionales cualificados y
personas responsables.


Por todo ello, quiero trasladarles mi enhorabuena y reconocimiento, en nombre de toda
la Dirección General. Gracias por el esfuerzo, la dedicación y la pasión que demuestran
en su tarea educativa. Son un pilar fundamental para que la Formación Profesional
continúe creciendo en prestigio y calidad, y para que nuestros alumnos puedan afrontar
su futuro con las máximas garantías de éxito.


Reciban un cordial y afectuoso saludo.


LA DIRECTORA GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA,
FORMACIÓN PROFESIONAL Y RÉGIMEN ESPECIAL

Candidatos propuestos para Diploma de Aprovechamiento curso 2024-2025

Estimas familias de 4º ESO.

Desde el IES Salvador Dalí Informamos de la propuesta para la obtención del Diploma de Aprovechamiento y para el Diploma de Mención Honorífica del curso 2024-2025, estableciendo un plazo de reclamación de cuatro días para ambas, desde el día de hoy.

Relación certificada.

Un saludo.

Sergio A. Hernández Fernández
Director
IES Salvador Dalí

Semana de la Francofonía 2025

EN eL marco de la semana de la Francofonía del 17 al 21 de marzo, los alumnos de 2º y 4º de la eso de Francés montaron en el hall del centro una bonita presentación del lo que significa la importancia del Francés en el mundo. En este curso los alumnos realizaron flores portadoras de mensaje de paz, amor, solidaridad en mundo…Y como broche de esta celebración fuimos invitados por el Instituto Francés de Madrid a asistir a una sesión de cine Francófono.

Vivement le Français!

Varios profes se animaron a posar en el photocall del Parisino del Dalí! Bravo!!

 

Exposición Mujer

Con motivo del 8 de marzo los alumnos de Expresión Artística de 4º ESO han realizado una serie de obras en conmemoración de la mujer. Dichas obras se han realizado con estampaciones de unas matrices hechas con foam pegadas en una superficie de madera. Luego se han entintado con rodillos y estampados en papel. La exposición se ha montado en el hall del centro.

 

Concurso Decoración Navideña

En este curso el departamento de Dibujo ha convocado el concurso de decoración navideña y las obras seleccionadas están en la exposición del hall del centro.
Los ganadores del concurso han sido:
1º A.A.L. de 4ºA
2º S.M.A. de 4ºA
3º L.R.B. de 2ºA
Agradecemos la participación de todos los alumnos y a continuación presentamos la exposición en las siguientes imágenes.

Visita de profesores europeos

El 7 de noviembre, como en años anteriores, profesores de diferentes países europeos que participan en el proyecto Erasmus+ de estudio de los sistemas educativos en Europa, nos han visitado para conocer el sistema educativo español.

El profesorado europeo participante en esta visita compartió varias observaciones positivas sobre la experiencia en el IES Salvador Dalí, que el coordinador del programa, Eduardo Marín, nos ha dado a conocer: “Impresionó especialmente el entorno inclusivo y la coordinación entre el profesorado, lo que refleja una estructura sólida y un alto nivel de profesionalidad. También destacaron la empatía hacia los estudiantes, lo que crea un verdadero sentido de comunidad escolar. La enseñanza innovadora, la autonomía de los estudiantes y el rol del profesor como facilitador fueron especialmente dignos de elogio. Adicionalmente, valoraron la transparencia de los procesos y la excelente relación entre alumnado y profesorado»

Fue todo un placer compartir nuestra experiencia con ellos y agradecemos enormemente las palabras que nos han dedicado.

¡Os esperamos el año que viene! Sin duda, una experiencia muy enriquecedora.

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid