La importancia de las palabras y los gestos

Buenos días, tardes o noches, queridos lectores y queridas lectoras.

Hoy nos gustaría compartir una experiencia maravillosa que hemos vivido en nuestro colegio, durante la festividad de los carnavales (27 de febrero), inspirándonos en el relato del cuento de «La Madre Chillona«. Esta historia, adaptada para nuestro alumnado, ha sido un viaje emocionante y lleno de enseñanzas valiosas, que vamos a pasar a relatar.

El viaje emocional:

Nuestras valientes guerreras y guerreros se embarcaron en una aventura donde descubrieron el poder de la comunicación. Aprendieron que las palabras, los tonos de voz, los gestos, los pictogramas, los signos… ¡Todo puede transformar su mundo!. A través de la historia, exploraron cómo las acciones y palabras afectan a los demás y a ellos mismos. Fue un viaje muy imaginativo donde cada aula representaba un pedazo del protagonista, y las chicas del aula de infantil los recogieron con mucho amor y cuidado. Destacando la importancia de arreglar los errores mediante la escucha, el amor y el perdón.

Valores y aprendizajes:

1. Empatía: Con esta obra queríamos visibilizar, sentir, percibir, valorar y evaluar cómo nuestro comportamiento puede afectar a los demás. Es normal que en muchas ocasiones nos encontremos en la situación de la persona adulta del cuento, pero también tenemos que aprender a ponernos en el lugar de la otra persona y hacer un esfuerzo para comprender sus emociones e intenciones. La empatía puede manifestarse de diferentes maneras, como: Empatía cognitiva: Entender lo que otra persona está pensando o sintiendo. Empatía emocional: Experimentar una reacción emocional en respuesta a las experiencias de otro. Empatía conductual: Mostrar comportamientos como ofrecer consuelo o ayuda.
2. Perdón: La idea central del cuento es que todos cometemos errores y que siempre hay oportunidades para pedir perdón y reconciliarse. El perdón es un proceso emocional y psicológico a través del cual una persona decide dejar de lado sentimientos negativos, como el resentimiento o el deseo de venganza, hacia alguien que ha causado daño u ofensa. Es una decisión consciente de liberar tanto al perdonador como al perdonado de la carga emocional asociada con un conflicto pasado. ¿Qué queremos decir con esto? Ni idea. Pero la vida es muy corta para vivirla enfadado.
3. Comunicación positiva: La comunicación positiva es un enfoque de interacción interpersonal centrado en expresarse y escuchar de manera efectiva, respetuosa y constructiva. Este tipo de comunicación fomenta relaciones saludables, aumenta la comprensión mutua, contribuye al bienestar emocional y fomenta una atmósfera de apoyo y colaboración. Todos metemos la pata, pero lo que hagamos después es lo que nos define como personas.

Actividades creativas:

Para hacer la historia más accesible para nuestros guerreros y guerreras, hicimos algunas «cosillas» divertidas como:

• Lectura y representación: Martha y Noemí fueron introduciéndonos, con sus dotes actorales, en el interior y el sentido de las metáforas de este cuento. No ganarán un Goya o un premio Feroz. Pero seguro que se llevan vuestros aplausos, porque los nuestros inundaron la salita linda con su colorín colorado.
• Teatro: Representaciones musicales donde nuestros chicos y chicas se lucieron interpretando diferentes roles y demostrando su talento. Las escenas fueron las siguientes por orden de aparición: EBO1 fue la cabeza que viajó al espacio; Talleres Formativos, el cuerpo que viajó al mar; EBO2, los brazos que llegaron hasta el bosque; EBO3, las piernas que corrieron hasta el desierto; EBO4, el niño que estaba dormido y entre sueños escuchó a su madre llamar; e Infantil, la mamá que iba recogiendo los pedacitos de nuestro pequeño gran niño.
• Artes visuales: Después de las representaciones, nos pusimos en plan creativo y creamos un gran mural. Representaba los pedacitos del protagonista y su reconstrucción para volver a ser otra vez un niño completo.

Conclusión:

Este cuento nos ha hecho reflexionar sobre nuestras relaciones interpersonales. Nos recuerda que cada día es una oportunidad para mejorar cómo nos comunicamos y cómo tratamos a los demás. En nuestro colegio, estamos comprometidos con fomentar un ambiente donde todos se sientan seguros, apoyados y amados.

Representamos la felicidad, el desaliento, la energía, la esperanza y, sobre todo, somos almas curiosas que intentan comprender aquello que se nos escapa. Quizás porque lo inexplicable tan solo hay que sentirlo.

Esperamos que esta historia también inspire a nuestra comunidad, recordándonos la fuerza transformadora de decir «te quiero», «gracias», «te perdono» y «perdóname».

Esta entrada busca no solo compartir un cuento adaptado, sino también destacar los valores aprendidos en el proceso.

«El niño que no sea abrazado por su tribu, cuando sea adulto, quemará la aldea para poder sentir su calor».

—Proverbio africano.

Y como todo cuento que se precie, «colorín, colorado, esta entrada chimpún».