La Educación Infantil constituye una etapa educativa de carácter voluntario, que atiende a niños desde el nacimiento hasta los seis años de edad. Se ordena en dos ciclos, el primero comprende hasta los tres años de edad y el segundo, que será gratuito, abarca de los tres a los seis años.
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
La intervención educativa está orientada a asentar las bases que contribuyan al máximo desarrollo de cada alumno y se apoya en experiencias de aprendizaje significativas, funcionales y globales que ofrezcan múltiples posibilidades de percibir, actuar y descubrir, basadas en la experimentación y el juego.
Igualmente, se pondrá especial énfasis en garantizar los principios de equidad e inclusión, así como en la detección precoz y atención temprana de necesidades específicas de apoyo educativo.
En nuestro centro, la Educación Infantil atiende al alumnado de 3 a 5 años. A lo largo de este ciclo se pretende conseguir el desarrollo integral del niño, de acuerdo a sus capacidades, centrándonos en:
- Desarrollo motor.
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo lingüístico.
- Relaciones interpersonales.
- Actuación de inserción social.
- Equilibrio personal.
Desde los 3 años se imparte inglés por especialistas en dicha área.
El maestro deja una huella para la eternidad; nunca puede decir cuando se detiene su influencia
Henry Adams.
