El primer ciclo de Educación Infantil junto con el Equipo de Atención Temprana participan en un programa de desarrollo de la competencia comunicativa basado en juegos y actividades orientados a estimular y mejorar el lenguaje y la comunicación. Además, el equipo de primer ciclo de Infantil utiliza como recurso metodológico el uso de un sistema bimodal que consiste en acompañar palabras significativas de la lengua oral con signos extraídos de la lengua de signos española. Este recurso mejora la comprensión de la lengua oral y la comunicación, estimula el desarrollo intelectual y favorece la socialización y las relaciones interpersonales.

Una de las actividades de este programa es la realización de un cancionero de aula que a lo largo del curso y la etapa se irá implementando.

Para que las familias podáis participar en este proyecto y fomentar la estimulación del lenguaje de vuestros/as pequeños/as os adjuntamos el enlace a algunas canciones seleccionadas para cada una de las aulas.

AULA DE BEBÉS

SACO UNA MANITA (Mediateca de EducaMadrid)

PICA POLLITO (Mediateca de EducaMadrid)

HABIA UNA VEZ UN BARQUITO CHIQUITITO (Mediateca de EducaMadrid)

5 LOBITOS (Mediateca de EducaMadrid)

LA LECHUZA (Mediateca de EducaMadrid)

PICHIRILO (Mediateca de EducaMadrid)

AULA DE 1-2

TENGO TRES OVEJAS (Mediateca de EducaMadrid)

PICHIRILO (Mediateca de EducaMadrid)

LA SEÑORA RANA (Mediateca de EducaMadrid)

PICA POLLITO (Mediateca de EducaMadrid)