Información de principio de curso

1-HORARIOS DE ENTRADA Y SALIDA DE ALUMNOS

*  JUNIO Y SEPTIEMBRE: de 9 a 13 horas. EXCLUSIVA: de 13 a 14 horas

 * DE OCTUBRE A MAYO: de 9 a 14 horas. EXCLUSIVA: de 14 a 15 horas.

Las exclusivas son de lunes a viernes (viernes incluidos).

-Los alumnos de TRANSPORTE ESCOLAR se incorporan a los autobuses una vez  finalizada  la jornada escolar obligatoria antes del servicio  del comedor. Los tutores bajaran al hall con los alumnos que se entregan a padres y los de transporte escolar y se asegurarán de que éstos últimos se quedan con la monitora designada por el Centro.

 

2-ENTRADAS Y SALIDAS AL CENTRO:

* ENTRADAS:

                -Los alumnos de E. INFANTIL accederán al centro por la puerta habitual.

                 (C/ Julio Valdeón).

                Los alumnos de E. PRIMARIA lo harán por la puerta que da al patio del primer ciclo de E. Primaria: C/ De la Junta Central Suprema. En ningún caso entrarán por la puerta destinada al profesorado antes de las 9:00 horas. Esa puerta está destinada para que los alumnos de transporte escolar y profesorado accedan al centro.

Todos los  alumnos entrarán sin la compañía de sus padres, abuelos, etc.; salvo los de E. Infantil de tres años que seguirán las indicaciones de los profesores tutores.

La entrada de los alumnos al centro se realizará en grupo con  su tutor/a desde los patios, salvo los días de lluvia que los niños/as tanto de E. Infantil como de E. Primaria pasarán a sus clases sin hacer fila.

             * SALIDAS EDUCACIÓN PRIMARIA:

            La salida de los niños se hará en filas acompañados por los profesores y se entregarán a sus familiares en mano.

Los alumnos/as a partir de 5º de E. Primaria pueden salir del colegio sin la compañía de un familiar siempre que entreguen una autorización  a los tutores debidamente firmada por los padres de los alumnos.

Los niños/as sin autorización previa de los padres no se entregarán a nadie.

            Los alumnos/as de primaria saldrán  por  las puertas de acceso a primaria. Los padres de los alumnos de primer ciclo se colocarán en la zona de acceso al patio sin obstaculizar la puerta.

Con el fin de facilitar la movilidad y garantizar la seguridad de los niños y niñas se ruega a los familiares que no se agolpen en las filas ni dificulten el trabajo de las tutoras/es en esos momentos, desocupando  los patios con agilidad.

Los padres de 2º y 3er ciclo deberán permanecer esperando a sus hijos en la zona de los árboles, para que los tutores  y los niños puedan ver sin dificultad a sus padres y los profesores tengan la seguridad de quién recoge a los alumnos.

Los padres accederán al patio 5 minutos antes de la salida oficial.

            * SALIDAS EDUCACIÓN INFANTIL:

Los niños  de E. Infantil saldrán en fila al patio. Los únicos padres que pueden acceder a la puerta de salida  habitual (rampa), serán los de los  alumnos de tres años.

Los padres de infantil  de 4 y 5  años  podrán acceder  al patio para recoger a los alumnos hasta las marcas de las filas, garantizando  la total  visibilidad del alumnado que se va entregando.

Si algún padre/madre (E. Infantil o Primaria) desea comentar algo a los tutores.  Podrán hacerlo una vez que se hayan entregado el resto de los alumnos.

3-AUSENCIAS Y OTROS:

               Las faltas de asistencia deben justificarse. Las faltas de asistencias reiteradas y sin justificar llevan  consigo la comunicación a los organismos competentes para garantizar el derecho a la educación de los menores.

               Los comunicados al profesorado  deberán ser por escrito  para evitar interrumpir la actividad del  mismo una vez estén dentro del recinto escolar. (Salvo asuntos de carácter urgente).

               Durante el horario escolar se podrá recoger y /o entregar a un alumno/a siempre que la causa sea justificada (consulta médica, urgencia familiar o similar). Los padres se dirigirán a conserjería y /o  secretaría y el personal del centro les entregarán al niño/a.

                Los alumnos desde  3º de E. Primaria que no justifiquen su retraso reiterado en la entrada al centro, permanecerán realizando tareas escolares durante la primera sesión fuera de su aula habitual incorporándose a la misma al inicio de la segunda sesión.

Los alumnos  no traerán al colegio juguetes electrónicos, ni teléfonos móviles, ni balones, ni dinero, ni podrán realizar actividades de intercambio de objetos.

            4-  SALUD.

                Es aconsejable no traer a los alumnos al colegio al menor síntoma de enfermedad. Deberán permanecer en su domicilio hasta su total mejoría especialmente si se detectan brotes contagiosos.

                El colegio no está autorizado para suministrar medicamentos durante la jornada escolar salvo en casos muy puntuales y con un permiso especial. Informe médico y autorización de los padres firmada.

Con cierta frecuencia, pueden surgir brotes de pediculosis (piojos), en este caso   debe avisarse al tutor /a y mantener al alumno en casa aplicándole un tratamiento específico para evitar contagios. Los padres deberán comprobar sistemáticamente que no hay contagio y si lo hay seguir las instrucciones.

El Centro , contribuyendo a la educación para la salud de los niños/as y en concreto  fijar hábitos saludables en relación  con  una dieta sana ,  continuaremos  recomendando  el “desayuno saludable” manteniendo las siguientes pautas :

*Libre, procurando evitar la bollería industrial y los miércoles: fruta fresca.

5-    COMEDOR ESCOLAR Y CALENDARIO ESCOLAR.

Para evitar la saturación de información os haremos llegar la próxima semana la normativa de comedor para este curso.

Se hace entrega del calendario del curso escolar 2013/2014.

6-AGENDAS ESCOLARES.

Se comprarán según indicaciones de los tutores.

  7-UNIFORME ESCOLAR

La utilización del uniforme escolar es obligatoria con el fin de favorecer la autonomía de los niños y faci
litar su actividad escolar, además de contribuir con un objetivo general del centro que es favorecer la integración e igualdad entre el  alumnado.

Es obligatorio identificar  lo mejor posible las prendas del uniforme para tratar de evitar su extravío incluso grabando el nombre y apellidos  y curso.

Los padres que dispongan de uniformes en buen estado para donar al centro deben dirigirse a secretaría.

Los niños de infantil (especialmente de 3 años) deben disponer de una muda en el colegio. Disponemos de la figura de la cuidadora de infantil cuyo trabajo consiste prioritariamente en atender las necesidades del alumnado que pudieran presentarse durante la jornada escolar. Con esta medida pretendemos avanzar en la mejora de la calidad que el Centro ofrece a la comunidad escolar.

8-HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES.

El horario de atención a las familias por parte del profesorado será  los martes:

–          De 13 a 14 horas en junio y septiembre.

–          De 14 a 15 horas de octubre a mayo.

El horario de secretaría será de 9:15 a 11:00.

9-ACCESO DE ADULTOS EN HORARIO ESCOLAR.

El acceso de adultos al centro en horario escolar está totalmente prohibido salvo causa justificada y con conocimiento del personal de secretaría, conserje…la puerta de acceso para adultos en horario escolar será la que está en la Glorieta de Los Caídos. Tiene portero automático y el acceso al centro no interrumpe ninguna actividad con alumnos.

Si fuera necesario recoger a algún alumno en horario escolar, se dirigirán a conserjería y/o secretaría para que el personal autorizado recoja al alumno/a, previa firma en el registro de entradas y salidas durante el horario escolar.

Con estas medidas pretendemos contribuir a la seguridad de todos los alumnos de nuestro centro escolar.

10-USO DE INTERNET PARA LOS COMUNICADOS DEL CENTRO.

            Se seguirá utilizando este sistema de comunicación debiendo actualizarse en caso de bajas/altas o modificaciones y nuevas incorporaciones.

Os agradecemos vuestra colaboración.

Cualquier norma no contenida en esta circular se comunicará oportunamente.

¡Feliz curso a toda la Comunidad Escolar!

 

Aranjuez, 6 de septiembre de 2013.                             La Dirección

Acuerdo del Consejo Escolar sobre el Fondo Biográfico del Centro

1- La convocatoria de préstamo de libros no es de concurrencia pública, destinada tan solo a alumnos con desventaja socioeconómica.

2- A ser posible, tienen que ser libros que se puedan reutilizar para crear un fondo de libros de préstamo en el centro.

3- Los libros que se entregarán a los alumnos serán los de las áreas instrumentales en primer lugar, Lengua y Matemáticas e Inglés por ser centro bilingüe. Si queda dinero se comprará el de Conocimiento del Medio o Science. En el caso de que se puedan cubrir necesidades de E. Infantil se comprarán tan solo los cuadernillos/libros para la biblioteca viajera.

 

4- Alumnos a los que se dirige: alumnado en situación de desventaja socioeconómica, esta situación se valorará a través del informe de servicios sociales (en la mayor parte de los casos el centro ya cuenta con ellos). Si no están en intervención pueden informar de la situación los profesores que conozcan al alumno, así como la PTSC del EOEP.

5- Una vez determinadas las familias con necesidad se intentará dar respuesta al mayor número de las mismas. En caso de hermanos se hará entrega del préstamo al menos a uno de ellos. El orden de prioridades para cubrir las necesidades detectadas será el siguiente:
– Se cubrirán primero las necesidades de libros del que menos fondo disponga el Centro, en orden descendente desde 6º hasta que se agote la partida económica del curso 2013-2014.

6- Una vez cubiertas las necesidades de libros de texto, si sobra dinero se comprarán material didáctico no fungible para las aulas (diccionarios, libros de lectura, posters…)

7- Los libros serán marcados con unas pegatinas identificativas del programa de préstamo con el sello del colegio en el que se especifique el nombre del alumno/a y el curso escolar en el que lo usa, con espacio para cuatro cursos consecutivos. Los libros de primer ciclo e infantil, en el caso de que se adquieran, serán marcados igualmente.

8- Todos los libros prestados, incluidos los de Primer Ciclo y E. infantil, serán devueltos al centro y se valorará el estado de los mismos.

9- Las familias beneficiarias del fondo bibliográfico de préstamo se comprometerán a mantener los libros en buen estado:
– Forrándolos con plástico no adhesivo, debiéndose cambiar el mismo cada año.
– No se debe escribir ni hacer tachaduras, excepto los libros fungibles de primer ciclo y E. Infantil.
En el caso de que los libros sean devueltos en mal estado, estos alumnos quedarán obligados a su reposición. El incumplimiento de esta obligación acarreará en cursos sucesivos la inhabilitación para recibir nuevos materiales en préstamo.
– Se solicitará una fianza de 5 € a la entrega de los libros, que será devuelta al finalizar el préstamo, una vez que se compruebe el buen estado de los libros.

10- En el caso de que sean prestados libros de Primer Ciclo y E. infantil y no se hayan trabajado en un 90%, estos alumnos quedarán inhabilitados en cursos sucesivos para recibir nuevos materiales en préstamo.

11- Se hará entrega de las normas de utilización de los libros de texto a las familias beneficiarias.

12- Se solicitará a los alumnos que tengan los libros en préstamo que al finalizar el curso dejen también los de las otras áreas, con la finalidad de incrementar el fondo de libros del centro.

13- Del mismo modo también se animará al resto de alumnos a depositar sus libros en el centro con la finalidad de incrementar el fondo de libros del centro.

14- La responsabilidad de gestionar, identificar, repartir, recoger y guardar los libros será del Equipo Directivo del Centro. Los tutores darán cuenta al Equipo Directivo de los libros recogidos y su estado de devolución al finalizar el curso. Una vez terminado el curso quedarán custodiados en secretaría.

CONSEJO ESCOLAR CELEBRADO EL MIÉRCOLES DÍA 04 DE SEPTIEMBRE DE 2013.

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid