Actas y Convocatorias
ACTA 10ª ASAMBLEA (26 DE FEBRERO DE 2016)
FECHA: 26 de febrero
HORA: 12:00
LUGAR: sala de usos múltiples, al final la asamblea se desarrolla en el Departamento de Inglés, porque los alumnos 6º necesitan el aula para ensayar su musical.
ORDEN DEL DÍA (recordamos el orden del día)
- Propuesta de actividades para los viernes sin balón (exhibiciones, torneos, discoteca,…)
- Revisión del funcionamiento de la asamblea y medidas adoptadas
- Premios marcadores de la clase (todo suma)
- Ruegos y preguntas
Comenzamos haciendo un recuento de los asistentes. Faltan 3ºB y 3ºC
1) ACTIVIDADES PARA LOS VIERNES SIN BALÓN
Comenzamos explicando que deben ser actividades que necesitan de un material o espacio concreto y que no pueden realizarse en un día normal de recreo. Vamos nombrar las ideas de los representantes y viendo viabilidad e interés de las mismas.
– Juego de las sillas (se propone hacerlo mejor con aros, más fácil de manejar y llevar). La asamblea la propondrá a las clases. Se decide hacer por cursos y buscar encargados para el material.
Sarah de 5º, Aranea de 6º, Irene de 3º y Luna y Rocío de 4º.
– Karaoke, se propondrá a las clases, se hará por cursos, se necesitan también personas que se hagan responsables.
Nico y Aranea de 6º
Héctor de 3º
– Mini-Disco, la idea es que se realice cuando haya asamblea (se deberá entregar una canción por clase a «Dj Sarah»).
– Bingo (Aya y Laura elaborán el cartón del bingo) Se estudiará la posibilidad de hacerlo en el pabellón.
– Gymkhana, está actividad requiere de una elaboración, se hablará en las clases por si alguna se quiere encargar.
(En este momento y debido al elevado número de propuestas pasamos a enumerarlas todas y que las clases opinen sobre las que les gustaría hacer y cual de ellas son más interesantes, toda esta información se traerá otra vez a la asamblea)
– Torneo de Petanca
– Go Talent
– Torneo de chapas y canicas
– Concurso de cubo Rubrik
– Concurso de pulseras de goma
– Jugar al pañuelo por clases
– Concurso de cálculo de mental
– Carrera de sacos por relevos
– Tirasoga
– Torneo de fuerza: pulsos
– Retos de la radio:
– Carrera de relevos con pruebas de lógica
– Lectura de cuentos en infantil
– Hacer juegos con los pequeños
-Juego de pistas o búsqueda del tesoro
– Exhibiciones
2) FUNCIONAMIENTO DE LA ASAMBLEA
Se les recuerda, que es importante que se hablen los temas en clase, antes y después de la asamblea. Los miembros comunican que están teniendo las siguientes dificultades:
Los compañeros/as no nos escuchan.
Algunos profesores no nos permitan decirlo del todo.
Para mejorar el funcionamiento, se les propone que fijen un tiempo con los tutores para tratar estos temas, no es necesario que sea en un sólo día, pueden dividirse en dos y con 5 minutos sería necesario, también se les anima a poner listas en las clases sobre las temas e ideas que ellos deben llevar a la asamblea. Otra opción es comunicarlo, con el permiso del tutor, durante los cambios de clase.
3) PREMIOS Y MARCADORES
No llegamos a una cantidad fija necesaria, por lo tanto se establece como número el 21, se necesitan 21 puntos para el premio. Y de deberes: pensar más premios.
PRÓXIMA ASAMBLEA 11 de marzo: Temas
– Actividades con los niños de infantil en el recreo
– Premios
NEWSLETTER: «IT´S WINTER. MY FAMILY AND MY TOYS».
Dear families;
Os hago partícipes de las actividades, juegos y canciones que hemos trabajado durante estos dos meses de enero y febrero. En nada nos meteremos en la celebración de la Pascua (Easter) muy celebrada en el mundo entero para darle la bienvenida a la primavera.
Winter:
1-Winter Rhyme: https://www.youtube.com/watch?v=K4XnfTHz1a0
Esta rima sobre el invierno la decimos y expresamos con nuestro cuerpo cada día en la asamblea.
2-Winter Story “The Happy Day” by Ruth Krauss https://www.youtube.com/watch?v=Wc7sRfOaUIs
Cuento muy conocido sobre el invierno y la celebración de la llegada de la siguiente estación. Después de trabajarlo hicieron una escenificación del cuento (Role play).
3- Winter vocabulary: snowballs, cotton balls, white, soft, cold, snowflakes, run, sniff, cough, sleep, stop, dance, laugh, squarrel, snail, bear, hogs, mouse, blow your nose, night/day, long/short.
Además, estuvimos midiéndonos en nuestro temático “Kinder meter”: “How many snowflakes tall are you?”, algo que les encanta y cuya foto individual se llevarán.
My family:
1-Family finger: https://www.youtube.com/watch?v=mjFcrv6Lfx8
2-This little piggy: https://www.youtube.com/watch?v=Dss5lKuV1eU
3-“My family and ME”: https://www.youtube.com/watch?v=GiRUF7hvWuM
4-“The turnip Story”: https://www.youtube.com/watch?v=ysPxSHHE8Lg
Cuento popular tradicional ruso, donde toda la familia ayudaba a sacar el nabo gigante de la tierra para luego cocinar y degustar una rica sopa. Os paso fotos para que veaís cómo nuestros niños pudieron degustar este delicioso plato.
4-”My family is here to play with me” song:
In my house, you can see my father is here to play with me.
In my house, you can see my mother is here to play with me.
In my house, you can see my brother is here to play with me.
In my house, you can see my sister is here to play with me.
In my house, you can see my grandpa is here to play with me.
In my house, you can see my granny is here to play with me.
Culminamos este tema con la creación de una casa de cartón decorada con el dibujo de sus familias, la cual ahora forma parte de Kindervilla.
My Toys:
1– Vocabulary. Let’s Play inside: https://www.youtube.com/watch?v=aozX-ORODYk
2- Vocabulary. Let’s Play inside: https://www.youtube.com/watch?v=ywGqdI37ipI
3- The wheels on the bus: https://www.youtube.com/watch?v=GzrjwOQpAl0
4-Toys song: https://www.youtube.com/watch?v=HlkZm8Z2lb0
LISTADOS PROVISIONALES RESERVA SECUNDARIA.
Aranjuez, 26 de febrero de 2016.
Estimadas familias:
Los listados provisionales de la reserva de plaza de Secundaria, se encuentran expuestos en el Tablón de Anuncios de Secretaría.
Tras su revisión, se establece el plazo de reclamaciones a la lista desde el día 29 de febrero al día 02 de marzo de 2016, que deberán de presentar en el centro donde se ha solicitado en primera opción.
EQUIPO DIRECTIVO.
REVISIONES EXÁMENES 3º E.PRIMARIA
Estimadas familias:
En los grupos del nivel de 3º Primaria se llevará a cabo la revisión de exámenes los 1ºs Martes de mes, coincidiendo la próxima revisión con el martes 01 de marzo de 2016.
La información sobre los mismos, se realizará en las Aulas de las Tutorías.
Un saludo afectuoso. LAS/LOS TUTORES/AS.
THE NEWS OF THE BLUE GIRLS AND BOYS 25 DE FEBRERO DE 2016
EXHIBICIÓN DEL CASCANUECES: CON DOS ALUMNAS DEL CENTRO
Dos alumnas del centro, María Roldán Bendicho (2º PRIMARIA) y Ángela Álcala Plaza (6º PRIMARIA) participan en el siguiente evento artístico. Es una gran oportunidad de nuestras alumnas de bailar con grandes profesionales, que hacen que nuestras niñas se sientan protagonistas por un día.
WELCOME CARLITOS
El miércoles 23 de febrero y para celebrar el día del árbol, el Ayuntamiento de Aranjuez, nos donó un árbol, un Olmo. Nos hizo entrega de él, en representación del Ayuntamiento, Hilario, miembro de la Concejalía de Medio Ambiente. Gema, «Teacher Huerto», responsable del Huerto Escolar y coordinadora del Proyecto Escuelas Sostenibles, con un grupo de alumnos/as ha sido la encargada de recibir a Carlitos (nombre con el cual los alumnos/as presentes han bautizado a este Olmo). Hilario nos ha estado explicado que este especie se encuentra en peligro de extinción, pero que Carlitos ya está vacunado, también nos ha contado cuales son las sustancias y seres vivos más peligros para los árboles, los niños y niñas se han quedado un poco desubicados cuando Hilario nos ha dicho que el ser humano es el enemigo más peligroso, también que hay que hacer para vacunar a un árbol, y otras muchas cosas más. Tras esta fantástica explicación, hemos pasado a plantar a Carlitos, con la ayuda de dos operarios del Ayuntamiento.
Han sido ellos los encargados de colocarlo en un agujero, previamente hecho, y echar los primeros puñados de tierra, luego algunos alumnos/as han terminado la tarea.
A continuación os dejamos algunas fotos del momento.
Muchas gracias al Ayuntamiento de Aranjuez por su donación y en especial a Hilario, por su maravillosa explicación.
LA EXCURSIÓN FLOWER POWER DEL 23 DE FEBRERO
A continuación os presentamos unos dibujos y resúmenes de la actividad que realizaron el martes 23 de febrero los alumnos y alumnas de 1º, 2º, 3º y 4º de Primaria.
