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ACTA 7ª ASAMBLEA PITUFOS (19 de diciembre de 2016)

ORDEN DEL DÍA

Faltan representantes de 6ºA, 4ºC

  • Explicación utilidad tablón de anuncios de alumnos/as.

1) Con la finalidad de estar más informados se toman las siguientes medidas:

  • Las convocatorias de la asamblea, estarán puestas en el corcho de alumnos/as y no en el tablón de profesores.
  • Las circulares que se envían a las familias y son referentes a los alumnos también se pondrán en ese tablón.
  • Lorena: hace un cartel para definir las partes del tablón (Pitufo, Charlie league, comunicados, Escuela Sostenible, sugerencias para Dj Luna, ……
  • También hay un calendario de actividades, que se puede consultar.

 2) Revisión del funcionamiento de los Pitufos durante el primer trimestre.

La visión general es positiva, porque mejoramos el colegio, conocemos más gente de otros cursos y clases, nos ayuda a mejorar la ortografía, la escritura y a hablar en público.

Pero los compañeros/as no nos escuchan cuando queremos explicarles las cosas, ellos/as creen que no les importa casi siempre lo que les tenemos que decir, excepto cuando es de la Charlie League, que si muestran más atención.

 3) Propuesta de la Asamblea, último día sin uniforme.

Aceptada por los maestros/as y equipo directivo. Pero se comunica que el último día hay actividades que implican movimiento y se les recomienda traer ropa adecuada para jugar.

4) Operación Kilo (Basida).

Estamos siendo menos solidarios que otros años.

Hay en clases que sólo han traído dos personas.

No es obligatorio, pero es bueno ayudar igual de bien como lo hemos hecho otros años.

Gina: hace un cartel para pedir mayor colaboración a todo el colegio.

 

5) Despedida del primer trimestre e ideas para el año que viene.

  • Carteles para felicitar el año nuevo. Rebeca se presenta voluntaria. Del mismo estilo que los maestros nos prepararon al inicio de curso.
  • Continuamos con la discoteca, cambios de canciones. Para ello, cada clase tiene que dar una lista de 2 canciones a Luna (5ºC), el día 22 de diciembre (antes de irnos de vacaciones). Habla una zona del tablón de alumnos donde podrán poner también sus canciones.
  • Luna: buscara las canciones para poner por la mañana, en el tablón habrá una lista y quien quiera le sugerirá a Luna por escrito las canciones para la mañana.
  • La asamblea propone poner para escuchar en la entrada villancicos, se propone ponerlos también a la hora de la salida. Por la mañana en inglés y la salida en español. Burrito Sabanero, Jingle Bells, Santa Claus is coming to town, all I want for Christmas is you, …….

 6) Propuestas para los patios (establecer zonas de juegos, adquisición de juegos para el patio, …..). Mapa del colegio con los nombres.

Un mapa para del patio, para que pongamos nombre a las distintas zonas del colegio, podemos incluir el nombre de los árboles que estamos apadrinando.

Tenemos que añadir el nombre de las zonas de juego, que queremos proponer. Una idea es que en clase, cuando decidamos en la asamblea  el nombre, podemos elaborar carteles con ese nombre.

Cada se puede poner una explicación o el motivo de su nombre.

No tiene que tener sentido.

7) Ruegos, avisos y preguntas.

Reunión organizadores de la Charlie´s League: Mañana en el recreo, patio de 3 años, con las cosas que hayamos elaborado.

 

FIESTA DE NAVIDAD DE INFANTIL

Estimadas familias:

 

El próximo jueves  22 de diciembre celebraremos la fiesta de Navidad. Los niños pueden venir disfrazados de motivos navideños, sin complementos.

Para desayunar tomaremos chocolate con churros.

 

Muchas gracias.

 

                                                                                         El equipo de infantil.

CONVOCATORIA 7ª ASAMBLEA DE LOS PITUFOS (Lunes 19 de diciembre)

FECHA: lunes 19 de diciembre

HORA: 12:00

LUGAR: sala de profesores de Primaria (junto a la sala de informática)

ORDEN DEL DÍA

  • Explicación utilidad tablón de anuncios de alumnos/as.
  • Revisión del funcionamiento de los Pitufos durante el primer trimestre.
  • Operación Kilo. Basida.
  • Propuesta de la Asamblea, último día sin uniforme.
  • Despedida del primer trimestre e ideas para el año que viene.
  • Propuestas para los patios (establecer zonas de juegos, adquisición de juegos para el patio, …..). Mapa del colegio con los nombres.
  • Ruegos, avisos y preguntas.

NOTA: ES IMPORTANTE QUE LOS DELEGADOS/AS Y REPRESENTANTES LLEVEN SUS APORTACIONES POR ESCRITO Y CONSULTE A SUS COMPAÑER@S LOS PUNTOS QUE SE VAN A TRATAR EN LA ASAMBLEA.

CONSTRUIMOS UN BELÉN SOSTENIBLE

Para la realización del Belén del Colegio este año, nos hemos planteado hacerlo de una manera más sostenible, sin la utilización de muchos materiales y muchos recursos, surgió la idea de hacerlo con materiales reciclados, pensando y buscando posibilidades se nos ocurrió la idea de utilizar algo que adorna en otoño todo nuestro bonito pueblo, las hojas caídas de los árboles.  

Durante varios días, con distintas clases fuimos al Jardín del Príncipe, a los patios y a los alrededores del colegio, en busca de los elementos decorativos. Además de recoger hojas, disfrutamos del paseo saludable y aprendimos algunas cosas sobre los árboles y el Jardín del Príncipe.  

La imagen puede contener: una o varias personas, personas de pie, árbol, exterior y naturalezaLa imagen puede contener: una o varias personas y exterior

La imagen puede contener: una o varias personas, personas de pie, árbol, exterior y naturalezaLa imagen puede contener: árbol, calzado, cielo, planta, exterior y naturaleza

Tras varios trabajando, nos pusimos manos a la obra. Mientras diseñamos los personajes en papel continuo, tuvimos que poner a secar las hojas, para ello utilizamos folios reciclados y hojas de periódicos, colocamos las hojas entre los papeles y esperamos un día para poder utilizarlas. Una vez que ya estaban secas fuimos pegando las hojas para darles forma y rellenar las figuras del Belén.

A continuación podéis ver el proceso y el resultado de nuestros Belén Sostenible. 

No hay texto alternativo automático disponible.La imagen puede contener: comidaLa imagen puede contener: comidaLa imagen puede contener: exterior, naturaleza, agua y comidaLa imagen puede contener: una o varias personas y comida

Después de mucho trabajo, aquí está el resultado final. 

La imagen puede contener: comida

No hay texto alternativo automático disponible.

 

 

GEA, EL MORUS FRUITLESS DE SEXTO DE PRIMARIA

Los alumnos y alumnas de 6º de Primaria, dentro de las actividades de la #ISEMANADELACONVIVENCIACARLOSIII han apadrinado un árbol, «GEA», entre todos han decidido este nombre, es de la especie Morus Fruitless (Morera). En el acto de apadrinamiento se ha explicado las características Gea.

«Es un árbol de rápido crecimiento cuando es joven. Su hoja es muy lustrosa, y sirve como único alimento de los gusanos de seda. Se distingue de la especie tipo en que no produce fruto, con lo que no ensucia los jardines ni avenidas, por lo que se usa en alineaciones y para dar sombra. Como valor ornamental, destaca la atractiva coloración otoñal de sus hojas»

Altura: 7-15 metros.     Exposición: Plena luz.     Floración: Sin flor.     Clima: Hasta -10ºC      Hoja: Caduca

Tras la explicación, Jaime de 6ºA ha leído «el Poema del árbol».

A continuación podéis ver fotos del acto. 

La imagen puede contener: árbol, cielo, planta, pájaro, exterior y naturalezaLa imagen puede contener: árbol

La imagen puede contener: textoLa imagen puede contener: una o varias personas, personas de pie, árbol, exterior y naturaleza

 

FECHAS FINAL DE TRIMESTRE

I SEMANA DE LA CONVIVENCIA CARLOS III: Del viernes 16 de diciembre al miércoles 21 de diciembre

 

Sábado 17 de diciembreMERCADILLO NAVIDEÑO de 10:00 a 17:00

 

Lunes 19 de diciembreCHARLA SOBRE CIBERBULLYING DE LA POLICÍA NACIONAL a las 16:30 en el aula de usos múltiples.

Dirigida a todos los padres, madres y tutores legales de los alumnos/as del Centro, pero especialmente a las familias del 2º Tramo (4º, 5º y 6º de Primaria) 

  

Miércoles 21 de diciembreEntrega de boletines informativos a las familias (Infantil y Primaria)

 

Jueves 22 de diciembre: FIESTA DE NAVIDAD Y ENTREGA DE NOTAS FIRMADAS

Entrega de los boletines firmados a los tutores (INFANTIL)

Entrega a los tutores del resguardo firmado de los boletines (PRIMARIA)

 

 

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid