1. /
  2. 2017
  3. /
  4. enero
  5. /
  6. Page 4

30 DE ENERO: DÍA DE LA PAZ Y DE LA NO VIOLENCIALOS FABRICANTES DE LA PAZ

 Los niños y niñas que asisten a los primeros del Cole, están realizando distintos trabajos para conmemorar el Día Escolar de la Paz y la No Violencia, a continuación podéis ver algunos de las manualidades que han creado.

  

El día 30 de enero, para conmemorar el Día de Escolar de la Paz y la No Violencia, nos juntamos en el patio de Primaria y realizamos un concierto, con canciones referidas a la Paz y la Convivencia, a continuación os mostramos un vídeo resumen del momento.

Crónica de un grupo de alumnos del concierto:

«Los profesores Toni y José Luis han preparado el equipo de música, altavoces y micros, luego ha venido Carlos, y ha colocado una mesa como la que tienen todos los Dj´s. Primero hemos cantado la canción Imagine, de John Lennon, para los alumnos que no se le da muy bien el inglés lo han cantado un poco mal; Carlos tocaba la guitarra y José Luis cantaba en el micro, la canción era muy bonita y un poco lenta. Había mucha gente cantando, los niños y niñas de 1º y 2º de Primaria, han venido a nuestro patio, para oír y ver como cantábamos. Después hemos cantado la canción de Antonio Flores de «No dudaría», en esta canción se ha animado más gente a cantar, porque era en castellano. Después el profesor José Luis ha prenguntado si alguien se sabía la canción de #Se buscan valientes, en esa canción algunos se fueron a jugar.

Conclusión ha sido un día de la paz muy interesante».  

Los alumnos del segundo tramo de Primaria, además de preparar las canciones para el Concierto por la Paz y la Convivencia, están elaborado murales y elemento decorativos para la ocasión.

 

Para celebrar el día de la Paz y la No Violencia, las clases de 2º Y 3º de Primaria, han decidido inventar máquinas de paz, a continuación tenéis un archivos adjunto con algunas de las creaciones de las clases del primer tramo de Primaria.

CONVOCATORIA REUNIÓN DE FAMILIAS 5º DE PRIMARIA

Estimadas familias:

Os convocamos a la reunión de padres y madres del 2º trimestre de los alumnos/as de 5º de Primaria que tendrá lugar el próximo MIÉRCOLES 25 de ENERO de 2017 a las 14:05 h. en el aula cada grupo.

Reciban un cordial saludo de las tutoras de 5º.              

                                                                                                                                         Aranjuez, 18 de enero de 2017

WATER EXPLORER: MAR DE ONTÍGOLA

Last week we went to visit Mar de Ontígola to find out how many different species we could catch in our nets. We obviously put them back after counting the diversity we registered in our notes and tally.

We enjoyed the activity and the weather was nice. Apart from water animals we learnt about a variety of birds and butterflies which live there.

This picture was taken before leaving our school. We had fun!!!

CONVOCATORIA REUNIÓN DE FAMILIAS 3º PRIMARIA

Estimadas familias:

Os convocamos a la reunión de padres y madres del 2º trimestre de los alumnos/as de 3º de Primaria que tendrá lugar el próximo MARTES 24 de ENERO de 2017 a las 14:05 h. en el aula cada grupo.

Reciban un cordial saludo de las tutoras de 3º.              

                                                                                                                                         Aranjuez, 18 de enero de 2017

ACTA 8ª ASAMBLEA PITUFOS CURSO 2016/17

FECHA: martes 17 de enero         HORA: 12:00     LUGAR: sala de profesores de Primaria

Representantes de: 6ºB, 6ºC, 5ºA, 5º, 5ºC, 4ºA

 

ORDEN DEL DÍA

  • Propuestas para la celebración del día de la Paz

No hacer clase normal, se explica que para ello hay que tener un motivo y proponer actividades.

Ver vídeo sobre los premios nobel de la Paz.

Representación de 5º o 4º para el día de la Paz, sexto no, porque están preparando su musical.

Concierto sobre de la Paz (padres, maestros y alumnos), buscamos canciones sobre la Paz, para luego cantarlas y tocarlas, hablaremos con José Luis Y Carlos. Si esta propuesta sale adelante, los títulos de la canciones habrá que apuntarlas en la lista del tablón de anuncios de alumnos y se serán las que se escuchen por la mañana.

 

                          

  • Ideas para los lugares del Colegio.

La montaña de Barro

El árbol de María

La pista de baile, detrás del tanque de gas, porque hay niñas que en los recreos se ponen a bailar allí.

Campo de batalla, la pista, lugar de conflictos habitualmente.

Territorio de los Josés, pabellón deportivo.

 

Todos estos nombres, tendremos que hacerlos y colocarlos en la zona indicada.

Preguntaremos a las clases más nombres y posibles juegos para realizar en el patio.

 

  • Propuestas para realizar durante el curso.

Por la mañana, si no hay ninguna canción, se pondrá el himno del Colegio. Las canciones hay que dárselas a Luna (5ºC) tanto las de las mañanas, como las que queremos escuchar los viernes en el recreo.

Poner una zona de cálculo mental, un día a la semana en el recreo. Buscar un encargado de material (caja: folios, lápices y las operaciones que hay que realizar).

Habilitar una zona de dibujo, con material, pinturas, lápices, folios, rotuladores, …. Se podría poner un tema y que ese día dibujen sobre él. Concurso de dibujo.

Reabrir la biblioteca durante los recreos.  

 

  • Difundir en la radio la información del colegio

Los acuerdos llegados en la asamblea.

Los encargados semanales de reciclaje.

La clase que se encarga del mural de bienvenida.

Las canciones que vamos a escuchar por la mañana.

Los resultados de los Juegos Escolares y el horario de los partidos.

Calendario y resultado de la Charlie League.

 

  • Ruegos, avisos y preguntas.

No se tira el papel de aluminio en los contenedores de reciclaje, y que intentemos traer el menos posible, como pactamos en el curso pasado.

Los encargados de reciclaje, que tengan cuidado al echar los papeles en el contenedor exterior azul, si es necesario que pidan una silla a Julián.

Solicitar al ayuntamiento, una vez, un contenedor de reciclaje amarillo y que incorpore al colegio en la ruta de reciclaje, pasa por la calle Moreras y tiene un punto de recogida en la calle Trinquete.

Faltan las siguientes por entregar la lista de los equipos: 5ºA, 5ºB, 5ºC, 4ºB y 4ºC. Todas las clases que han cumplido el plazo de entrega, tienen 3 puntos en su marcador general. La información de la Charlie´s League estará en el tablón junto a secretaría, encima del cajón de objetos perdidos.

Las cosas relacionadas con la Charlie´s League deben ponerse en contacto con el miembro del comité de su clase.

 

Próxima asamblea:

Buscar más nombres de lugares.

Pensar actividades para realizar.

 

WATER EXPLORER: DESAFÍAMOS A NUESTRAS FAMILIAS

Nuestras clases de 4º han desafíado a sus familias haciéndoles comprometerse con, al menos, una forma de ahorrar agua en casa. Les han informado de lo importante que es el agua a través de unos folletos muy convincentes y llamativos y, han rellenado una tarjeta de compromiso diciendo la manera en la que van a reducir el uso diario del agua.

Además, están hechos unos calculines. ¿Sabéis cuántos litros de agua ahorraría una persona llevando a cabo acciones diarias sencillas? Pues nada más y nada menos que unos 140 litros aproximadamente. Si juntamos nuestros alumnos de 4º ahorraríamos unos 12.000 litros al día. Esta cifra subiría a unos 4.000.000 litros de agua al día contando con los 57.932 habitantes que tiene la ciudad donde vivimos. ¿Os habíais parado a pensarlo? 

Al final, en un año, nuestros water explorers conseguirían salvar 1.397.220 litros de agua. Todos juntos podemos conseguir mucho más por nuestro planeta. 

¡Animad a vuestras familias y amigos!

 

CIRCO DE HIELO: APROVECHAD EL TIC-TAC DE VUESTROS CORAZONES

El viernes 13 de enero, las clases de 3 años, 4 años, 5 años, 1º de Primaria, 2º Primaria, 3º Primaria y 4º de Primaria, fuimos de excursión a Madrid, íbamos a ver el Circo de Hielo, situado en la Casa de Campo. Más de 550 alumnos y alumnas del Colegio, más de 25 maestros/as y un grupo de padres y madres acompañando a los clases de 3 años. Em este artículo os vamos a dejar, algunas fotos, redacciones y dibujos para explicaros la fantástica experiencia que vivimos en el Circo de Hielo, los que tuvimos la oportunidad de ir.

RESUMEN DE 3ºB SOBRE LA EXCURSIÓN DEL 13 DE ENERO AL CIRCO DE HIELO

El viernes fue un día especial, porque teníamos una excursión, al entrar a clase estaba jugamos al ahorcado en inglés, mientras filas, de dos en dos íbamos al baño. Luego por parejas también, fuimos al autobús, en el viaje jugamos a cantar «………. se ha hecho pis en el saco de dormir,………», el trayecto fue largo, pasamos por un túnel y por el Vicente Calderón, en el túnel Ariadna encendió sus zapatillas de luces, vimos gaviotas y conmoranes.

Cuando bajamos del bus, entramos al circo y había muchos coles. Fuera había un puesto de perritos calientes, hamburguesas y pizzas. Hacía mucho calor, nos quitamos el abrigo y la sudadera, y nos queríamos tirar al hielo. Ainara se bajó con los de infantil a la primera fila, porque le daba un poco de vértigo. Empezó cuando una señora comenzó a tocar el violín y una mujer la acompaño cantando, algo estilo ópera.

Tras ellas, salieron personas, que parecía que estaban haciendo el Manniquin Challengue. A continuación actuaron unas mujeres, que parecían asiáticas, patibaban sobre el hielo, moviendo a la vez los platillos chinos.

Aparecieron a escena Tic y Tac, eran unos payasos muy graciosos. Tic llevaba una escalera, y nos hicieron reís mucho con sus gracias, golpes y chistes. 

Luego salió un señor con una mesa, que le iban dando sillas y las colocaba y se subía encima de elllas. Y al final, muy muy arriba, hizo equilibrio.

De repente, se apagaron las luces, y los niños y niñas empezamos a gritar; pusieron una mesa negra, para que no se hicieran daño en el hielo. Y había dos hombres megafuertes, supercachas, sin camiseta, uno era moreno y el otro blanco y calvo, el moreno empezó a subirse a la cabeza de su compañero e hicieron otros ejerecicios de equilibrio y fuerza.

Volvieron a salir Tic y tac, Tic quería tocar el violín con una sierra. Se lío y rompió el atril y lo estuvo pegando con celo. Continúo tocando la sierra y se le rompió y le golpeó en la cara.

El siguiente número, fue una señora metida en una esfera, colgada en lo alto del techo, iba dando vueltas a la esfera y la esfera se abría, cuando se abría nos asustábamos todos, porque creíamos que se caía. Mientras ella hacía malabarismo en el cielo, la cantante salió de nuevo.

Luego salieron Tic y Tac haciendo burbujas, las tocaban y no se explotaban, sacaron a una mujer y la metieron dentro de una burbuja gigante. 

Lo siguiente que vimos fue una niña con un vestido rojo, patinando; junto a ella había un hombre en un triciclo haciendo sombras chinescas en una circunferencia que llevaba es su triciclo, iluminado por una luz. La chica al final se subió en el triciclo.

También hubo un número, de patinadoras con el diábolo. Otros patinadores con cometas.

En número final, fue que un escultor terminó de hacer su escultura y todos los actores y actrices salieron a patinar, cantar y bailar.

Y la guinda fue, la niña vestida de rojo, que nos dijo:

«APROVECHAD EL TIC-TAC DE VUESTRO CORAZÓN»

Nos gustó mucho, fue increíble. Salimos los últimos de la carpa, y fuimos a comer y al baño.

Nos montamos en el bus y volvimos al Colegio, y nuestras madres estaban esperándonos. 

 

RESULTADOS JUEGOS ESCOLARES 14 DE ENERO 2017

Fútbol-Sala Renacuajo Iniciación (1º de Primaria)

BILINGÜE 8  – SOMASCOS 1 

LOYOLA 2  – CARLOS III 2

 

Minimicrobasquet Renacuajo Femenino (1º y 2º de Primaria)

CARLOS III 3 – SASN JERÓNIMO 3

 

Fútbol-Sala Renacuajo Competición (2º  de Primaria)

SAN ISIDRO 1 – CARLOS III 2

 

Fútbol-Sala Benjamín (3º y 4º de Primaria)

SAN JUAN 1 – BILINGÜE 10

SAN JOSÉ DE CALASANZ 3 – CHARLY 3

ONTÍGOLA 5 – CARLOS III 1

 

Microbasquet Benjamín Masaculino (3º y 4º de Primaria)

LITTERATOR 13 – CARLOS III 5

 

Microbasquet Benjamín Femenino (3º y 4º de Primaria)

CARLOS III 10 – SANTIAGO 8

 

Minibasquet Alevín Femenino (5º y 6º de Primaria)

CARLOS III 37 – SANTIAGO 4

 

Fútbol 7 Alevín (5º y 6º de Primaria)

SALESIANOS 7 – CARLOS III 1

 

Minibasquet Alevín Femenino (5º y 6º Primaria)

SANTIAGO 11 – CARLOS III 48

GRACIAS NOEMÍ POR CONVERTIRNOS EN ARTISTAS

Alumnos de 1ºde Primaria, en el área de Educación Artística están trabajando sobre Picasso. El pasado 12 de enero recibieron la visita de Noemí Ávila Valdés, mamá de dos alumnos del centro, quien nos había preparado un taller sobre Picasso para conocer más sobre su obra.

Los alumnos sabían que iban a aprender algo sobre Picasso, pero lo que no se imaginaban era la sorpresa que traía Noemí, se iban a convertir en artistas y pintar sus propias obras con luz.

Muchas gracias Noemí por compartir con todos nosotros este taller sobre Picasso.

A continuación podéis ver fotos del taller y en archivo adjunto os dejamos una explicación realizada por Noemí de lo que trabajaron los alumnos y alumnas en clase y otras propuestas para hacer con los niños y las niñas.

 

RENO RUDOLPH ORIGAMI

Alumnos y alumnas de 4ºde Primaria, en el área de Matemáticas , en un taller de origami hicieron y decoraron la cabeza del Reno Rudolph.

Una vez más fue sorprendente lo rápido que consiguieron hacer más de una figura.

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid