Descubrimos el Aparato respiratorio, los niños y niñas de segundo de Primaria han hecho un trabajo en casa estupendo,para ver cómo funcionan los pulmones cuando aspiramos.


Descubrimos el Aparato respiratorio, los niños y niñas de segundo de Primaria han hecho un trabajo en casa estupendo,para ver cómo funcionan los pulmones cuando aspiramos.


Aranjuez, 06 de marzo de 2019.
Estimadas familias:
Por la presente os comunicamos las últimas noticias recibidas acerca de la huelga convocada para el día 08 de marzo de 2018, desde la Dirección de Área Territorial Madrid-Sur y que se encuentran publicadas en el BOCM núm. 55 de hoy 06 de marzo de 2018. ACUERDO de 5 de marzo de 2019, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan los servicios mínimos con ocasión de la huelga convocada para el día 8 de marzo de 2019.
Con estas últimas noticias, damos por actualizado el comunicado de ayer a las familias, dando por válidos los servicios mínimos establecidos según norma arriba indicada.
EQUIPO DIRECTIVO.
Martes 15 de enero Hora: 12:00 (recreo) Lugar: Aula de música o Never Ever
ORDEN DEL DÍA
¿Qué hemos aprendido? ¿Qué hemos hecho?
Actividades realizadas
Canciones de la mañana
Estimadas familias:
De acuerdo con la circular recibida en el día de hoy, de la Dirección de Área Territorial Madrid-Sur, nos informan de lo que se detalla a continuación:
Las organizaciones sindicales CCOO, UGT, CSIF, CGT, USO, CNT, CO.BAS, AST, SUTSO, SAS, Confederación Intersindical y MATS (este último en el ámbito de Sanidad) han comunicado la convocatoria de huelga para el viernes día 8 de marzo de 2019, con afectación sobre todas las actividades laborales y funcionariales de la Comunidad de Madrid. Afecta, por lo tanto, al personal docente y no docente de centros públicos y privados sostenidos total o parcialmente con fondos públicos.
Los servicios mínimos, fijados por la Dirección General de Función Pública, previa negociación con las organizaciones sindicales y que está previsto que se aprueben por consejo de gobierno y se publiquen en el BOCM, son los siguientes:
1. Para todos los centros docentes (públicos y privados sostenidos total o parcialmente con fondos públicos):
Director y Jefe de Estudios o, en defecto de cualquiera de ellos, el Secretario del centro docente y un Diplomado Universitario en Enfermería (D.U.E.) en aquellos centros donde exista este personal por contar con alumnos con necesidades sanitarias.
2. En centros ordinarios que atiendan a alumnos con necesidades educativas especiales:
Además de los establecidos con carácter general para todos los centros, un maestro o profesor por cada 50 alumnos con dichas necesidades o fracción y un tercio del personal no docente con atención directa a los alumnos (excluidos los de las categorías de Fisioterapeuta y Terapeuta ocupacional).
3. Servicio de Comedor en centros educativos públicos y privados prestados por empresas:
Sólo se garantizarán los servicios de comedor a los alumnos de Infantil de cero a tres años y a los alumnos de educación especial.
Como norma general, para el caso de los servicios mínimos de los centros, el Director de cada centro designará a quienes tengan que cumplir los servicios mínimos. .
Desde la dirección como es obvio, no conocemos el seguimiento de la convocatoria de huelga del personal docente y no docente del centro, así como del servicio de comedor escolar. Por lo que se prevé el carácter excepcional de la jornada que se organizará en función del personal que no siga la huelga y los servicios mínimos.
Aranjuez, 05 de marzo de 2019.
EQUIPO DIRECTIVO
Esta circular estará sujeta a posibles modificaciones si las hubiera según publicación en el BOCM.
Os remitimos la información recibida, en el día de hoy, de Delegación de Educación del Ayuntamiento Aranjuez, referente a las actividades socioeducativas de las Vacaciones Escolares de Semana Santa. Esta información está expuesta en los tablones de anuncios del Colegio.

Las clases de 2° Primaria han utilizado los policubos para crear elementos relacionados con la India. Su bandera, elefantes, edicifios, comidas, mapas,…. «Creatividad al poder».


¡Cómo disfrutan estos Cocinillas! Los miércoles por la tarde tienen el taller de cocina con Serunion. El miércoles 27 de febrero hicieron y merendaron «Brochetas de frutas y chocolate», con mucho mucho chocolate.




Para completar otra de las exigentes pruebas para alcanzar el atman, nuestros arimats han tenido que dominar las habilidades de las especies animales más importantes de la India, las clases de 4º, 5º y 6º de Primaria, por grupos mezclados lograron aprender de los animales de la India, muchas habilidades.
Una de las pruebas era asimilar la habilidad de la cobra, retando todo el grupo unido. Otros de los animales de la India que está hemos trabajado ha sido el rinoceronte de cuernos grandes y su potencia. Hemos aprendido de la velocidad y la habilidad de leopardo de la India para superar esta prueba. En otro reto teníamos que hacer el perozoso como el oso labrado.