After being working with respiratory system on a traditional way. Our students have made a 3D model to reinforce their learning.



After being working with respiratory system on a traditional way. Our students have made a 3D model to reinforce their learning.



Claire, Tess, Lisa, Katherine y Lisa (las auxiliares de conversación del Colegio) han preparado una obra de teatro, para todas las clases del Colegio, han representado la fábula de la India «Ganesha´s Sweet Tooth».
Thank you!!!


La última semana de febrero, los niños y niñas de robótica Infantil construyeron coches para organizar carreras entre ellos.
¿Qué es el trabajo colaborativo? – Consiste en realizar algo entre todos, cada uno hace una cosa y cuando juntamos todo lo realizado queda algo maravilloso.


Los niños y niñas del Carlos III (y sus familias por extensión) están aprendiendo muchas cosas sobre la India y realizando muchas actividades sobre el tema elegido de Carnaval.


El grupo de bailarinas de Iniciación a la Danza están disfrutando de sus clases con la profe María,


La sesión de Show Musical, del lunes 25 de febrero, comenzó con la dinámica del espejo, con los objetivos de mejorar la cooperación física, de fomentar la distensión en el ambiente e interiorizar la coordinación psicomotriz.
La clase de 2°B ya tiene expuesto en su clase sus trabajos de investigación sobre la India.
