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POR BRAILLE PODEMOS LEER CON LOS OJOS CERRADOS

3°Primaria continúa con su proyecto de Croniñona, experimentando los diferentes lenguajes que usamos los humanos para comunicarnos. Hoy han tenido la suerte de contar con un profesional de la ONCE que nos va explicar el sistema Braille.

Han investigado la vida de Braille y cómo inventó el código, que lleva su nombre, a partir de un código utilizado por el ejército durante la I Guerra Mundial. Se basa en un grupo de 6 puntos que se combinan en hasta 42 formas diferentes para crear el código.

El código incluye el lenguaje verbal y matemático. Supuso un antes y un después en la vida de los ciegos, tuvieron acceso a la escrita y la posibilidad de acceder a la educación en igualdad. Se ha adaptado a todos los idiomas.

Durante la sesión hemos aprendido el abecedario y hemos practicado nuestros nombres. Nos han mostrado las plantillas antiguas con las que escribían y una máquina de escribir actual en el que hemos escrito nuestros nombres.

CREAMOS PERSONAJES DE CARLONONIA

Tras pasar una prueba exigente y resolver 2 enigmas (matemático y lingüístico), nuestros alumnos están siendo citados para digitalizar sus personajes de rol de Carlononia, serán la base de la calificación de este juego.

EL OTOÑO LLEGA A KINDERVILLA

At Kindervilla we still play and learn about autumn. We use the Sensory box so, children recognise autumn objects throught the senses. We use the headbands to guess vocabulary.

CONSTRUIMOS EL UNIVERSO EN FAMILIA

En el día de ayer las clases de 5 años, realizaron el «Taller del Universo» con la participación de las familias. A través del cuento del  «Principito»  de Antonine DE Saint Exupéry cada uno ha hecho su planeta.

 

¿CÓMO VESTÍAN LOS CROMAÑONES?

Está semana las clases de 4 años de Infantil han investigado para que usaban los Cromañones las pieles de los animales, cómo las cortaban y hacían sus vestidos, para ambientarlo mejor hay tocado diferentes pieles de animales.

LOS PRONOMBRES TIENEN HISTORIA

En Lengua Castellana de 6º de Primaria estamos avanzando e iniciándonos en el movimiento STEM y nuevas tecnologías. Los alumnos y alumnas se han encargado de realizar una historia sobre los pronombres, investigar y presentarlos en un formato digital. Paso a paso conseguiremos el objetivo mercado.

 

COMIENZA EL VIAJE A «CARLONONIA GALAXY»

Las clases de 2º de Primaria comienzan su viaje a «Carlononia Galaxy». ¿Y os preguntaréis qué es Carlononia Galaxy? Es un proyecto de Gamificación, la gamificación o ludificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el fin de conseguir mejores resultados. Esta metodología se va a utilizar en las asignaturas de Natural Science y Social Science.

A las clases de 2º de Primaria ha ido a verlos un personaje del espacio y nos ha contado cómo podemos conseguir llegar a la Carlononia Galaxy, el mensaje es el siguiente: 

https://www.voki.com/site/pickup?scid=15258808&chsm=ab80e3e144ed23b79cd3b057b33ab03c

 

Durante este fin de semana, los niños y las niñas de 2º de Primaria, con la ayuda de sus familias han intentado superar el primer reto.

RETO 1, descubrir el nombre de los árboles que pueden ser atravesados por un coche, cómo se llaman y cuál es su ubicación.

 

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EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid