Con el fin de descongestionar el espacio del Comedor y que éste pueda ser un lugar y momento más tranquilo, hacemos un doble turno de comedor. En el 1er turno (12:30h) comen los niños y niñas de primero, segundo y tercero de primaria junto con los de Infantil (que se incorporan a continuación). En el 2º turno (13:15) los niños y niñas de cuarto, quinto y sexto de primaria.
Cuando los niños y niñas de Infantil terminan, se trasladan a su pabellón. Los alumnos y alumnas de tres años pasan al momento de relajación (sobre las 14h) y los de cuatro y cinco años se quedan en el patio. Los niños de primero, segundo y tercero se quedan en el patio del Pabellón del 1er ciclo y los de cuarto, quinto y sexto en el Pabellón del 3er ciclo. En caso de lluvia, los niños pasan a los distintos pabellones (aulas, salas de vídeo…) donde disponen de juegos y son atendidos por sus educadoras.
El espacio de Comedor no es sólo un lugar donde comemos. Sigue siendo, y así lo pretendemos, un lugar educativo y de convivencia donde además de los hábitos básicos de higiene y alimentación también debemos prestar atención a la dinámica de relaciones que allí se establece así como a la resolución de conflictos cuando los haya.
Las alergias alimentarias o enfermedades metabólicas serán atendidas siguiendo las orientaciones que nos sean dadas por los profesionales sanitarios a través de las familias. Por ello es imprescindible que lo hagáis constar en la ficha que os damos para solicitar el servicio de comedor.
Trimestralmente las monitoras de comedor elaboran un boletín de información a las familias (de 1º de primaria a 6º de primaria), donde se valoran los hábitos y actitudes de los chicos y chicas para valorar los progresos, detectar posibles dificultades y mantener una comunicación fluida con las familias para llevar una labor coordinada. En Infantil la información se recibe a diario a través del tablón que se encuentra a la entrada del pabellón.