UkeCole comenzó como un proyecto pedagógico para introducir la práctica del ukelele en las aulas de primaria.
Nuestro colegio introduce el Ukelele en las aulas como recurso pedagógico. El proyecto se llama UkeCole, y se trata de un método sencillo para aprender música de una manera práctica y divertida. Hemos ampliado a dos las sesiones destinadas a la Educación Musical con el fin de enriquecer las clases de música, se trata de un potente recurso pedagógico y alternativa a la tradicional flauta dulce.
Estos son nuestros Ukeleles.
| PROYECTO UKECOLE | |
| Justificación | Hoy en día, este instrumento tiene un reconocimiento de fama mundial, siendo uno de los principales protagonistas en la interpretación de canciones actuales de diversos estilos y grupos. El ukelele se ha convertido en un instrumento muy cercano que atrae a multitud de culturas y estilos varios. Creemos firmemente que este instrumento puede cobrar un papel importante como recurso pedagógico en las aulas de música. El taller tiene como finalidad enriquecer las aulas de música utilizando la versatilidad de este instrumento de una manera práctica y divertida. |
| Ventajas | Es relativamente económico. Es fácil de transportar, no ocupa mucho espacio. Su repertorio es muy variado. Es fácil de tocar. Tiene un tamaño ideal para el alumno. Es cercano y divertido. Es un instrumento versátil, se puede trabajar tanto melodía como armonía. Permite cantar y tocar a la vez. |
| Objetivos Generales | a) Conocer nuevas formas de expresión artística. b) Valorar y respetar el material del aula c) Mejorar la interpretación y la locución en otras lenguas a través del canto d) Favorecer la práctica y la interpretación en grupo e) Desarrollar las competencias de autonomía, creación y aprender a aprender f) Introducir el ukelele como instrumento escolar. |
| Objetivos Musicales | a) Conocer nuevas formas de expresión e interpretación musical b) Desarrollar la creatividad a través de la interpretación instrumental c) Conocer otras culturas y formas de expresión artística d) Desarrollar la técnica básica del Ukelele e) Aprender canciones del repertorio infantil con el Ukelele f) Potenciar el canto y la afinación con la interpretación de acordes g) Mejorar la psicomotricidad fina a través de la interpretación Instrumental h) Realizar conciertos en grupo y actividades creativas i) Afianzar los conocimientos básicos de lectura y escritura musical. |
| Contenidos | Historia del Ukelele Partes del Ukelele Afinación estándar gCEA Lectura musical con el Ukelele. Técnica básica del ukelele Acordes Básicos Ritmos básicos Repertorio |
| Metodología | A partir del 3 curso y probablemente en el 2º en el tercer trimestre una sesión de 45 min a la semana. La metodología será muy práctica, se realizarán varias actividades utilizando tanto la interpretación grupal cómo individual en la medida de lo posible. El taller se realizará en grupos de 12 alumnos. Siendo previsible la unión en gran grupo en alguna de las sesiones, para realizar algún concierto o cuando las actividades así lo requieran. |
| Recursos | Disponemos de un ukelele para cada alumno, los cuales se prestarán dentro del aula. Así como partituras y material propio del aula de música. Recursos propios y recursos varios en internet. Disponemos de un portal web propio, con muchos vídeos, partituras, y lecciones gratuitas, en La Brújula Musical, en la pestaña UkeCole. A medida que el taller avance se irán incluyendo más recursos. |
| Banco de partituras | Todas las partituras están adaptadas al nivel de la etapa básica y son una herramienta excelente para afianzar y seguir desarrollando los conocimientos y aptitudes del alumno. Estas partituras igualmente se pueden tocar con la flauta dulce, ya que el proyecto no pretende erradicar la flauta dulce de las aulas, sino servir de enriquecimiento y hacer que la versatilidad de este instrumento promueva aptitudes más positivas y mejore en general la práctica musical en las aulas. La mayoría de las partituras del repertorio de UkeCole, parten de la práctica escolar, y están secuenciadas por tres niveles, Iniciación, Intermedio y Avanzado. El nivel Iniciación es para los que parten de cero, tratándose generalmente de partituras muy fáciles de diferentes estilos, principalmente del repertorio tradicional infantil, adaptadas al ukelele, con acordes y melodía. Canciones con cuerdas al aire, ritmos con dos, tres y hasta cuatro acordes. Escala pentatónica y escala de Do Mayor… El nivel Intermedio, pretende afianzar la técnica básica del ukelele con un repertorio más variado, más acordes y ritmos que el nivel iniciación. Acordes tríada, mayores y menores. Escalas básicas, mayores y menores. Escala pentatónica, escala de re menor, escala dórica… El nivel Avanzado, es un nivel de mayor complejidad rítmica y melódica con un abanico de acordes de tres a cuatro voces, incluyendo tensiones y acordes de Dominante. En este nivel introducimos ritmos de diferentes estilos, pop, reggae, flamenco, rumba, latín, bossa…, más cercanos al alumno de sexto curso |
| Evaluación | La finalidad del PROYECTO es que el alumnado disfrute, aprenda a valorar la práctica instrumental y sienta que pueden interpretar y cantar canciones de una manera fácil y divertida. |