Ya tenemos el menú del mes de noviembre, mes de setas, calabazas, castañas y demás alimentos otoñales.
Y para los que necesitan alguna adaptación a su menú…
¡Que aproveche!

Ya tenemos el menú del mes de noviembre, mes de setas, calabazas, castañas y demás alimentos otoñales.
Y para los que necesitan alguna adaptación a su menú…
¡Que aproveche!

EMPEZAMOS EL CURSO 26/27
Si no os habéis apuntado a comedor, no os despistéis, ya que la semana que viene no podréis hacerlo para la misma semana.
Y para afrontarlo con energía, que mejor que este menú que nos ofrece Comedores Blanco.
Y los menús para alérgicos y sin cerdo…
Este viernes 17 de febrero hemos celebrado, y lo que nos hace más felices, COMPARTIDO con las familias, el desfile y los bailes que tanto han preparado en clase para que todo sea genial.
Cada nivel ha aprendido mucho de los respectivos animales en peligro de extinción, de su importancia y de qué hacer para revertir este problema.
Hemos sido «arquitectos de ropa», como se ha escuchado decir a algún niño, durante muchas sesiones en clase donde todos han aprendido a trabajar en los disfraces de los demás, y no solo en los propios. El trabajo en cadena es así, tengo que esmerarme para que todos queden bien, no sé qué accesorio me va a tocar a mí después.
¿Y el baile?, ¿ habrán aprendido por fin que el baile, la danza y la expresión corporal es parte de la Educación Física y que por eso ya no lo llamamos gimnasia?
Al final Carnaval no es solo un día de fiesta en el que salir a desfilar y bailar. Hay detrás mucho trabajo, de profes, de alumnos y por supuesto, de familias. Aprovechamos como siempre este canal para daros las gracias a todas aquellas que habéis echado una mano, muy especialmente a las de 5º, ¡menudo trabajazo!
Y como decía al principio, felices por abriros por fin las puertas para que seáis, como no podía ser de otra manera, parte de la fiesta y la vida del Perú, que este año es más rica aún si cabe con los peques de 1º ciclo de Infantil y nuestra aula de las Estrellas, que también han formado parte de la fiesta.

Estamos encantados y deseosos de abriros las puertas del cole para que nos conozcáis.
Si estás buscando un colegio en el que la inclusión sea protagonista, éste es tu sitio.
Apostamos también por la innovación educativa, trabajando cada vez más en la digitalización y en las metodologías activas (tertulias dialógicas, asambleas, grupos interactivos, proyectos trimestrales,…).
Los días que hemos reservado para presentarnos son:
Os pedimos que para poder planificarnos bien y poder gestionar las visitas de forma eficiente, reservéis mediante cita telefónica en el 915 69 14 65.

Somos centro STEM, y como tal, no sólo trabajamos desde la interdisciplinariedad, relacionando unas áreas con otras, sino que intentamos inculcar a nuestro alumnado el espíritu científico. Hacernos preguntas, crear hipótesis y comprobar si se cumplen es parte esencial del proceso de aprendizaje, así como crear después «productos» que den forma a todo lo que hemos aprendido.
Este año se ha decidido que cada trimestre se trabaje un aspecto en común en todo el centro, siendo en este primer trimestre LAS 3 R´S, reducir, reutilizar y reciclar.
Con esta consigna los distintos niveles de Primaria han creado sus producciones durante la Semana de la Ciencia.
1º de Primaria ha construido con materiales reciclados su ciudad sostenible, han investigado sobre el problema energético que tenemos hoy en día y han apostado por las energías renovables, dotando a las casas tanto de placas solares como de molinos de viento. Además, han creado una ciudad supercolorida y divertida.

2º de Primaria ha utilizado depresores, perchas y envases de yogurt para estudiar las máquinas simples, y han construido balanzas para pesar y catapultas geniales. ¡Qué divertido es construirse sus propios juguetes!

3º de Primaria ha investigado sobre la importancia de esos animales que a veces nos dan tanto repelús, pero que son muy importantes para el medio ambiente, los insectos. Y dado que son tan importantes, les hemos construido unos hoteles maravillosos para que se hospeden y mejoren nuestro huerto.

4º integró las tecnologías y ha hecho carteles interactivos en los que nos hablan de los animales. Tocando las tiras de papel de plata, con las placas conectadas, se escuchaba la explicación correspondiente. Han sido capaces de crear sus propias audioguías.
5º de Primaria ha construido con materiales reciclados los distintos sistemas y aparatos del cuerpo humano. Han tenido una gran iniciativa y mucha creatividad.

y por último, pero no menos importante, nuestros mayores de 6º han creado un esqueleto en inglés, y nos enseñan y ayudan a reciclar con algo tan simple pero tan eficaz como separar los residuos que generamos ¡Great job!
Estamos muy orgullosos de nuestros futuros científicos y científicas.

Deporte completo, con emoción, riesgo controlado, y ahora además, olímpico.
Y así, los peques de Primaria (1º y 2º) se fueron a pasar el viernes con una de las mejores actividades que se pueden hacer. Y es que la escalada aúna fuerza, equilibrio, resistencia, memoria de movimientos, investigación de posibilidades de acción y resolución de problemas. Además, es divertidísima.
Estamos deseando que nos instalen un rocódromo en el cole como nos prometieron. Seguro que le sacamos mucho partido. ¿Te animarás a subir?

Nos hemos querido poner en la piel de una compañera invidente, que se maneja fenomenal en el cole, pero, ¿nos manejaríamos igual nosotros en su situación? ¿Cómo es el mundo para la gente invidente?, ¿Pueden hacer deportes de equipo?…
Eso, y mucho más. ¡Menudo mérito tienes, compi!

El jueves 22 de septiembre celebramos junto con otros 750 alumnos de diversos centros de Madrid pertenecientes al Proyecto STARS, una bicicletada por las calles de Madrid reivindicando el Día Mundial sin coches.
Desde el colegio acudimos al Matadero de Madrid, donde nos reunimos con los colegios e institutos participantes, donde, con ayuda de la organización y la Policía Municipal de Madrid, recorrimos 5 km pidiendo un menor uso de los coches y defendiendo la bicicleta como alternativa de movilidad en la ciudad.
Creemos en una ciudad distinta donde los espacios estén pensados para los habitantes y no para los vehículos, además de aprovechar para aprender a rodar en grupo y hacerlo con seguridad.
Una vez realizada la ruta se celebró un intercambio de regalos y obsequios con los centros participantes. En nuestro caso, se realizó con el IES Juan de Villanueva, del que recibimos una hermosa planta que cuidaremos en nuestro huerto y a los que dimos el símbolo del proyecto, una estrella, con los imanes decorados por el alumnado para el Parking Day.

Coincidiendo como todos los años con la Semana Europea por la Movilidad, en el CEIP Perú hemos pasado la mañana en contacto con el vecindario enfocando nuestras charlas en dos aspectos:


Otro del tema que se ha tratado por parte del alumnado de 5º ha sido la movilidad sostenible y segura en la ciudad. A los participantes se les ha regalado un imán realizado por todo el alumnado del colegio.

Toda la mañana ha ido genial, a pesar de encontrarnos las plazas de parking de la C/ Antonio Leyva que teníamos reservadas para el evento ocupadas por vehículos que no hicieron caso a las señales. Vemos que todavía queda mucho trabajo por hacer.


Por fin ha llegado el día de vernos de nuevo después de este estupendo verano.
Entradas del día 7 de septiembre:
El alumnado hará las filas con sus compañeros y profesores del curso pasado, en el mismo sitio que lo hacían el año pasado, subirán con ellos, y se les acompañará a su nueva aula con sus nuevos tutores y tutoras.
A partir del día 8:
PRIMARIA:
Este año no hay entradas escalonadas, por lo que se harán todas las filas a las 9 de la mañana.
Por las puertas grandes del parque de Comillas:
Por la puerta de la calle Antonio Leyva:
INFANTIL:
PRIMER CICLO INFANTIL.