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Son numerosos los estudios científicos que señalan como la música tiene efectos positivos en el desarrollo cognitivo, intelectual, psicológico y creativo de los niños, demostrando en estos últimos años que la música estimula el hemisferio izquierdo del cerebro, el encargado del aprendizaje del lenguaje, los números y el uso de la lógica.
Es por todo lo anterior que parece que no existe lo que hace años se tomaba como una interferencia de la música en el aprendizaje de otras materias, sino más bien todo lo contrario, ayudando a interrelacionar conocimientos.
Las actividades que más utilizamos en el aula son las siguientes:
Cantar: entonarcanciones ayuda a que los alumnos y alumnas aprendan la estructura correcta de las palabras y las frases, por lo que es una excelente herramienta para potenciar el lenguaje. Además, estimula el aparato fonatorio, a la vez que mejora la memoria y la asociación neural.
Audición musical: Este tipo de actividades es perfecta para fomentar la atención y el reconocimiento de sonidos, a la vez que ayuda a relajar o activar, en función del tipo de música. También sirve para estimular el lenguaje y desarrollar la memoria de asociación.
Juegos musicales: Se trata de actividades basadas en un instrumento o una acción musical, en las que se siguen determinadas normas. Lo mejor es que se pueden aplicar en cualquier tratamiento pues favorecen el desarrollo del pensamiento, la creatividad, la concentración y la memoria. También estimulan la coordinación motora, por lo que son perfectas para los niños y niñas que tienen problemas motrices.
Composición de canciones: Esta técnica fomenta la creatividad y la imaginación infantil. También estimula la asociación de palabras, el desarrollo del lenguaje y la memoria de evocación. Básicamente, se debe componer una canción cambiando una letra que ya conozca o creando una nueva melodía.
Tocar instrumentos: tocar un instrumento musical no solo requiere conocimiento sino también habilidades motoras, por lo que es un buen ejercicio para los alumnos y alumnas que tienen alguna discapacidad física o problemas de coordinación. También es una excelente herramienta para desarrollar la capacidad auditiva y la memoria de fijación.
Resumiendo, en clase de música trabajamos el disfrute de la música desde todas sus vertientes: escuchamos variados estilos musicales, tocamos instrumentos, bailamos y nos movemos, cantamos, gritamos y saltamos, sentimos, conocemos diferentes culturas y compositores, pintamos, aprendemos y sobre todo disfrutamos.
En el centro hemos tenido conciertos de diferentes estilos musicales, hemos grabado canciones creadas por los alumnos y alumnas, videoclips, musicales, teatros y hasta un Lipdub el curso en el que todo el centro giró en torno a los estilos musicales.
¿Y por qué es tan importante? Porque la música nos acompaña en todas las etapas de nuestra vida y, afortunadamente, hoy en día la comunidad educativa tiene claro el papel clave que juega la música en la formación global de los alumnos y alumnas y tanto las familias como la sociedad en general comprenden que las materias artísticas son importantes para un buen desarrollo.