Enfermería

El servicio de Enfermería consta de dos enfermeras.

Se realizan actividades asistenciales, diagnósticas, administrativas, terapéuticas y de prevención del alumnado, dando respuesta a todas las necesidades relacionadas con el ámbito sanitario y proporcionando siempre cuidados libres de riesgos, de manera continua.

Foto de las enfermeras del cole

Se busca el bienestar de los niños y adolescentes, interviniendo para ello en los problemas de salud agudos o crónicos, tanto de naturaleza somática como psíquica.

La función final de la Enfermería es, por tanto, proteger, mantener y promover la salud de los alumnos y la autonomía de sus funciones vitales.

METODOLOGÍA Y PROYECTOS

Se dispone de protocolos propios actualizados de:

  • Atragantamiento
  • Crisis epilépticas
  • Primeros auxilios (accidentes escolares)

Actividades asistenciales a realizar:

  • Recogida, preparación y administración de medicación crónica y analgésica según las necesidades.
  • Atención a las urgencias que ocurren durante la jornada escolar.
  • Asistencia ante crisis epilépticas, así como la administración de medicación de rescate.
  • Alimentación e hidratación mediante sonda PEG.
  • Control de la alimentación y actualización de dietas especiales, intolerancias y alergias alimenticias.
  • Comunicación con las familias vía telefónica o email.
  • Coordinación con equipos externos.
  • Actualización de expedientes médicos con los nuevos informes que se aporten al centro.
  • Control y seguimiento de las medidas antropométricas al inicio y final de curso.
  • Realización de informes en alumnos con necesidades de Enfermería.
  • Supervisión en las diferentes salidas que organiza el centro, para el control de la medicación y atención de los alumnos.
  • Durante todo el curso escolar se imparten talleres de Educación para la Salud a los alumnos mayores, tratando de profundizar en temas de vital importancia para su salud.

Para la realización de dichos talleres se emplean principalmente presentaciones Power Point; que se complementan con vídeos, murales y dinámicas de grupo, fomentando así su participación.

  • Los grandes bloques a desarrollar son:
    • Alimentación y nutrición
    • Primeros auxilios (botiquín, atragantamiento, RCP)
    • Atención sanitaria (higiene, heridas, vendajes, alergias)
    • Contenidos a demanda de los alumnos: lupus, diabetes, Covid-19, etc.