Un año más se abren las puertas de nuestro centro para que los más pequeños puedan conocer cómo sería su día a día en un instituto tecnológico. Durante los tardes de los días 4 y 6 de febrero, el centro recibe a nuestros futuros alumnos que llegan con muchos nervio e ilusión, ya que para ellos supone un gran paso, dejarán atrás el cole en que pasaron sus primeros años para formar parte de una nueva comunidad educativa, lo que supone un gran paso para ellos, necesario en su proceso madurativo y educativo. Este año contamos con la participación de 100 niños y niñas que vienen de 6 colegios adscritos de la ciudad de Getafe.
El profesorado del centro los recibió con gran cariño y les mostró los distintos espacios en los que se estructura el centro. Conocieron la biblioteca y aula del futuro, dónde disfrutarán participando en diferentes proyectos de aprendizaje activo; el laboratorio de física y química, y el de biología, en el que llevarán a cabo actividades experimentales; el departamento de orientación que siempre estará disponible para guiarlos durante estos años tan cruciales en su desarrollo; los distintos gimnasios y zonas de juego exterior; el huerto del que seguro formarán parte, el salón de actos en el que realizarán actividades de teatro, participarán en charlas o, quien sabe, quizás participen en asambleas u otras actividades del centro porque sean nuestros futuros delegados de sostenibilidad o formen parte de nuestro equipo de mediadores.
Después del tour, accedieron a las aulas tecnológicas en las que, tras darles de alta en el aula virtual, crear usuario y enseñarles a dar los primeros pasos por un entorno nuevo para ellos, se enfrentaron a diferentes retos tecnológicos preparados por el profesorado de las principales materias.
Desde la materia de Matemática utilizaron la tecnología de GeoGebra y les pusieron a prueba con los números romanos, las operaciones combinadas o cálculos mediante asociación de figuras y formar, demostrando a nuestros futuros alumnos que las mates pueden ser muy divertidas.
El profesorado de Física y química les preparó una simulación de laboratorio en la que se pusieron en la piel de científicos llevando a cabo una investigación. Con esta actividad nuestros jóvenes estudiantes descubrieron cómo pueden cambiar la energía, transfiriendo de un cuerpo a otro y cambiando de una forma a otra, utilizando recursos y simulando una realidad que no podrían darse en un aula real.
El departamento de Historia y Geografía les preparó un apasionante reto de geolocalización, debían localizar utilizando Google Maps lugares emblemáticas como la Torre Eiffel, las Pirámides de Gizeh o Machu Picchu entre otros muchos, ¿habrán sido capaces de encontrarlos?
El profesorado del Inglés, por su parte, les preparó diferentes actividades digitales para mejorar su vocabulario pero a través del juego: crossword, memory o choose the correct word, fueron algunos de ellos.
Desde el departamento de Lengua les prepararon actividades digitales con las que de una manera lúdica pueden perfeccionar su ortografía y gramática.
Por su parte, el profesorado de Biología les preparó diferentes juegos digitales para profundizar en el conocimiento de las distintas especies, pero además, les encomendó una gran misión: les nombró exploradores de la Agencia Nacional de Especies y les encargó viajar a lugares recónditos y clasificar especies raras, ¿habrán sido capaces de reconocerlas y clasificarlas?
Y para terminar, el departamento de Tecnología, les pone a prueba con la Inteligencia Artificial, ¿serán capaces de entrenar a la IA?
Para terminar, nuestros futuros alumnos y alumnas pudieron disfrutar de una exhibición de vuelo de drones de tierra y aire, a cargo del profesorado del curso de especialización de “Aeronaves pilotadas de forma remota”, que se imparte en el centro.
Sin duda un mundo nuevo lleno de apasionantes desafíos les esperan tras nuestras puertas..
¡os esperamos!
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