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Documentación y ayuda

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Categoría: Destinatarios

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  • Página 38
22Sep 2020 por Victor Eugenio Nuño Nuño

Guía de Roble App para tutores legales

Alumnado, Centro educativo, Centros concertados, Comunicaciones, DAT, Guía, Tutores legales
Esta guía describe funcionalidades, de forma práctica y en formato de preguntas, de qué pueden hacer tutores legales y alumnos emancipados al acceder a sus datos a Raíces a través de aplicación móvil Roble. Esta guía se encuentra disponible en…
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22Sep 2020 por Victor Eugenio Nuño Nuño

Guía de Roble Web para tutores legales

Alumnado, Centro educativo, Centros concertados, Comunicaciones, DAT, Guía, Tutores legales
Esta guía describe funcionalidades, de forma práctica y en formato de preguntas, de qué pueden hacer tutores legales y alumnos emancipados al acceder a sus datos a Raíces a través de navegador.
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21Sep 2020 por admin-educamadrid-tecnicowp

Guía de instalación de Peñalara v18.5

Centro educativo, Centros concertados, Configuración, DAT, Guía
Este documento indica las novedades o dudas relativas a versión 18.5 de la aplicación para Generación de Horarios.
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17Sep 2020 por admin-educamadrid-tecnicowp

Creación y gestión de unidades

Centro educativo, Configuración
Guía visual y práctica en la que se indica con capturas de pantalla para las etapas educativas de Infantil y Primaria cómo crear y gestionar unidades en Raíces.
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17Sep 2020 por admin-educamadrid-tecnicowp

Peñalara, instalación v18 en centros educativos

Centro educativo, Centros concertados, Configuración, DAT, Guía
Guía editada por Peñalara que cubre el proceso de instalación del software GHC Peñalara, en su última versión.
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17Sep 2020 por admin-educamadrid-tecnicowp

GHC Peñalara, preguntas frecuentes

Centro educativo, Centros concertados, Configuración, DAT, Preguntas frecuentes
Guía editada por Madrid Digital en la que se incluyen aspectos prácticos que pueden ayudar a la elaboración de horarios en centros educativos.
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17Sep 2020 por admin-educamadrid-tecnicowp

Roble, comunicación familia-centro

Centro educativo, Comunicaciones
Este manual de usuario presenta los trabajos a realizar desde la dirección del centro, para ofrecer los servicios de comunicación entre el centro y las familias a través de Raíces y la aplicación de movilidad para familias Roble.
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17Sep 2020 por admin-educamadrid-tecnicowp

Seguimiento educativo para tutores legales

Comunicaciones, Tutores legales
Este manual de usuario presenta los servicios de seguimiento educativo y comunicación entre centro y familias que Raíces ofrece a los tutores legales del alumnado de los centros educativos de la Comunidad de Madrid.
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24Jun 2020 por Irma Trueba Valle

Implantación de FP – Comunicado 1

Centro educativo, Centros concertados, DAT, FP, Implantación
En este documento se explican una serie de tareas planificadas durante julio/agosto, completamente transparentes a los centros, que se ponían en marcha para la implantación de las enseñanzas de Formación Profesional en RAÍCES. Se tratan los siguientes aspectos: Implantación de…
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09Mar 2020 por Raquel Medina Flores

Censo alumnado NEAE

Alumnado, Orientación
En este video encontrará detalladamente los pasos a seguir, para realizar una correcta actualización del Censo del Alumnado NEAE. https://mediateca.educa.madrid.org/video/ngrnt1hmbi7bd5j2
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  • Comunicación mensual de los datos de alumnos en prácticas (para CENTROS PÚBLICOS)
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  • Coordinadores de Raíces de las diferentes DATs
  • FP – Pruebas para Obtención de Títulos de Técnico y Técnico Superior – Convocatoria 2024-2025
  • Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos – Convocatoria 2024-2025
  • FP – Módulos optativos en planes de estudios LOOIFP
  • Algunas consideraciones para gestionar correctamente, en Raíces, los datos de Jefatura de departamento, Tutorías y Bilingüismo, de cara al cobro de Complementos
  • Manual de Roble 2
  • FP Distancia – Evaluación durante el curso 2022/2023 según la nueva normativa (Orden 893/2022)
  • GUÍA MÓDULO PLANIFICACIÓN: DD GG Y DAT

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  • EOI – Guía Elaborar HORARIO DEL PROFESORADO actualizada 07/2026
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