FERNANDO IS DIFFERENT
Nuestro centro apuesta por un modelo educativo bilingüe real, cercano y motivador, donde el inglés forma parte del día a día del alumnado desde las primeras etapas educativas. Más que aprender un idioma, nuestros niños y niñas aprenden a comunicarse, experimentar y crecer en inglés de una manera natural, dinámica y divertida.
Actualmente, más del 30% de la jornada escolar se desarrolla en lengua inglesa, integrando el idioma en áreas como Arts, Physical Education y Natural Science. Esto permite que el alumnado utilice el inglés en contextos reales y significativos, ganando confianza y soltura desde pequeños.
Creemos firmemente que la mejor manera de aprender es viviendo el idioma. Por eso, nuestras clases están llenas de actividades manipulativas, juegos, proyectos, experimentos y dinámicas cooperativas que convierten el aprendizaje en una experiencia motivadora y enriquecedora.
Además, contamos con un proyecto propio que conecta el aprendizaje en inglés con la lengua castellana, facilitando la comprensión y reforzando el vocabulario trabajado en ambas lenguas. De esta manera, conseguimos un aprendizaje más sólido, equilibrado y adaptado a las necesidades de cada alumno/a.
En Educación Infantil iniciamos nuestro proyecto bilingüe desde edades tempranas, favoreciendo una inmersión progresiva y natural en el idioma. El alumnado disfruta de sesiones de inglés, psicomotricidad, Arts and Crafts y descubrimiento del entorno en lengua inglesa, aumentando paulatinamente el número de sesiones bilingües hasta enlazar de forma natural con la etapa de Primaria.
Uno de los aspectos que más valoran las familias es que contamos con una docente especialista que imparte toda la lengua inglesa en Infantil, asegurando una línea metodológica coherente, cercana y perfectamente coordinada.
Para el aprendizaje de la lectoescritura en inglés utilizamos Jolly Phonics, un método innovador y multisensorial reconocido internacionalmente. Gracias a canciones, movimientos, juegos y sonidos, el alumnado aprende a leer y escribir en inglés de una forma natural, divertida y altamente efectiva.
Las áreas de Arts y Physical Education se trabajan de manera práctica y experiencial, favoreciendo constantemente la comunicación oral. Nuestro alumnado pierde el miedo a expresarse en inglés porque aprende en un entorno seguro, activo y estimulante.
En Natural Science apostamos por el aprendizaje basado en proyectos y la experimentación, especialmente en los primeros cursos, donde trabajamos sin libros de texto. Esto hace que el inglés se convierta en una herramienta útil para descubrir, investigar y aprender de forma significativa.
Además, contamos con auxiliares de conversación que enriquecen enormemente nuestro proyecto bilingüe. Gracias a ellos, los niños y niñas viven situaciones reales de comunicación en inglés, mejorando su pronunciación, comprensión y seguridad oral de una forma espontánea y natural.
Como gran novedad en el curso 2025-2026, nuestro centro ha comenzado a desarrollar proyectos eTwinning, una iniciativa educativa europea que conecta colegios de diferentes países a través de proyectos colaborativos internacionales. Gracias a esta experiencia, nuestro alumnado puede comunicarse y trabajar con estudiantes de otros lugares de Europa utilizando el inglés en situaciones reales y motivadoras. Estos proyectos fomentan no solo la competencia lingüística, sino también la creatividad, la competencia digital, el trabajo en equipo y el conocimiento de nuevas culturas, preparando a nuestros alumnos y alumnas para un mundo cada vez más global y conectado.
Nuestro proyecto bilingüe está en constante evolución porque creemos en una educación moderna, innovadora y abierta al futuro. Incorporamos nuevas metodologías y experiencias que permitan a nuestro alumnado desarrollar todo su potencial académico, personal y comunicativo.
Porque aprender inglés no consiste solo en estudiar un idioma, sino en abrir puertas, ganar confianza y preparar a nuestros niños y niñas para el mundo que les espera..
