¡Hemos estrenado nuevo juego en la clase de 4 años de Educación Infantil! Se trata de un reto cooperativo en el que tenemos que ayudar a las ovejas a pasar desde las montañas hasta el refugio. Con cuidado de que no se nos caiga el puente antes de que las hayamos puesto a todas a salvo. Iremos tirando el dado cada vez para descubrir qué tenemos que ir haciendo en cada turno. ¡A ver si lo conseguimos!
El jueves pasado los alumnos de 4º, 5º y 6º disfrutamos del concierto interactivo de música “Clarinetarium”. Sobre el escenario, tres científicos nos ayudaron a descubrir cuál ha sido el mejor clarinete de todos los tiempos. Para ello, nos han mostrado cómo el clarinete ha ido evolucionando en los más de cuatrocientos años de historia de este fantástico instrumento musical.
Alumnos de todos los cursos salieron como ayudantes de estos científicos, quien a través de divertidos experimentos y gracias al uso de distintos materiales, como tubos de plástico, cañas y todo tipo de utensilios hemos podido aprender cómo funciona el clarinete.
Esta semana hemos celebrado Carnaval en el colegio, con el objetivo de conocer e integrar distintas fiestas tradicionales.
Desde la semana pasada, cada día íbamos incorporando una de las consignas a nuestro vestuario: un calcetín de cada color, la ropa del revés, algún accesorio en la cabeza…
Finalmente, el martes vinimos disfrazados y realizamos un desfile con la participación de alumnos y profesores, que este año iban disfrazados de “emojis”. El patio se llenó de colorido, de música y de bailes y todos nos divertimos celebrándolo.
Cada alumno decoró una escama de la sardina, escribiendo en el reverso una frase sobre algo que quisieran “enterrar”. Con estas escamas, hemos construido nuestra maravillosa sardina. Así, el miércoles, como es tradición, cerramos el Carnaval con el entierro de la sardina, al que asistieron también las familias. Hemos leído una poesía “El entierro de la sardina” entre todos los cursos y por votación, decidimos enterrarla.
Vamos a recordar estos maravillosos momentos con esta recopilación de fotos.
Los alumnos de 6º, en la asignatura de Lengua, han investigado como se celebran los carnavales en diferentes partes del mundo.
La idea es combinar la expresión escrita y la redacción con las nuevas tecnologías, para posteriormente exponerlo en clase y trabajar la expresión oral.
Después de aprender sobre el género lírico y la poesía, nos enfrentamos al reto de elaborar un «lapbook» titulado «Mi poema».
De este modo, ponemos en práctica nuestros conocimientos sobre las figuras literarias, el tipo de rima, la expresión de emociones a través de la poesía, etc. En clase las hemos recitado, sabiendo que es muy importante la entonación, el ritmo y la expresión a través de gestos y el tono de voz. Nos han quedado unas poesías preciosas, que versan sobre la amistad, el juego, el verano, la familia, todos temas elegidos por nosotros mismos. Llenas de metáforas, hipérboles, personificaciones y comparaciones… Y la verdad es que, con muchas de ellas, se nos erizaba la piel.
En el aula de PT hemos hecho una máscara gigante para decorar nuestro pasillo. Primero hemos completado las series con gomets de diferentes formas: círculos, cuadrados, estrellas, lunas y triángulos; de diferentes tamaños: grandes y pequeños; y de diferentes colores. Después, hemos pintado toda nuestra máscara con pinturas y esponjas. ¡Ya estamos listos para carnaval!
En el aula de PT trabajamos muchos aspectos, entre ellos la psicomotricidad fina. Utilizamos juegos para hacerlo de la manera más divertida posible. En esta ocasión hemos utilizado el juego de las bolitas de colores para crear una preciosa flor. Los alumnos y alumnas necesitan mucha precisión para coger con las pinzas las bolitas y colocarlas en el lugar correspondiente. Además, trabajamos con nuestro Conejo Silencioso, que nos ayuda a mantener la calma y el tono de voz adecuado, ya que si gritamos o molestamos el Conejo Silencioso se esconde porque le molesta mucho el ruido.. ¡¡tiene las orejas tan tan grandes que no puede soportar el ruido!!
El lunes, 30 de enero de 2023, en el CEIP Méndez Núñez hemos celebrado el día de La Paz todos juntos.
Desde la semana pasada, cada curso ha estado preparando su mural con reflexiones y mensajes creados por los alumnos y alumnas. Cada curso ha puesto sus manos pintadas en el mural de su respectiva clase, como símbolo de la unión y paz entre las personas.
En este día tan especial en el patio, cada grupo ha colgado su mural en la valla del colegio, mientras sonaba la canción “Manos por la Paz”.
Con Arturo, nuestro director, al micrófono, los alumnos han ido expresando con sus propias palabras qué entendían ellos por “paz”.
Ojalá que los bonitos mensajes que hoy cuelgan en el patio, sepamos aplicarlos a nuestro día a día, para así conseguir que todos vivamos en paz. ¡La paz se celebra y se consigue todos los días del año! ¡Juntos, podemos conseguir la paz!