Es una etapa entre los 3 y los 6 años de edad en la que prima potenciar los primeros desarrollos de los niños.
Esta etapa se basa en crear un andamiaje para hacer a los alumnos protagonistas de sus propio desarrollo, respetando sus características individuales y sus ritmos y favoreciendo un entorno seguro y un aprendizaje individualizado, pues cada uno de nuestros chicos es único y especial para nosotros.
Las áreas de educación infantil son:
- Crecimiento en armonía.
- Descubrimiento y exploración del entorno.
- Comunicación y representación de la realidad.
La metodología empleada se basa en el aprendizaje incidental e individualizado de cada alumno, empleando metodologías activas y materiales ajustados a sus necesidades y preferencias.
Las aulas están divididas en diferentes espacios o rincones.
Cada espacio de la clase es una zona de trabajo, así contamos con:
- El rincón de la asamblea.
- El rincón de trabajo en mesa, para hacer grafo, fichas de conceptos, plástica, puzzles, plastilina, trabajo de manipulación, trabajo de texturas.
- El rincón de los cuentos (los vemos, los contamos y trabajamos con cuentos).
- El rincón de la pizarra digital, tablet, ordenador y pulsadores adaptados.
- El rincón de los paneles de información y petición.
- El rincón de juego, para jugar solos o con los amigos. Con la cocinita, los muñecos, animales, construcciones, juegos causa-efecto, juguetes musicales.
- El rincón multisensorial.
- El rincón de modificación de conducta.
Los tiempos los dividimos en rutinas y especialidades.
En educación infantil «las rutinas» son situaciones de trabajo que se realizan a lo largo del día y se repiten todos los días. Algunas de ellas son:
- Bienvenida y despedida.
- Saludo individual y preparación para empezar la jornada. Recogida de objetos personales y del aula.
- El desayuno para compartir y socializar con los compañeros.
- Aseo y control de esfínteres. Muy importante,realizamos un registro diario. Los alumnos y alumnas salen al baño varias ocasiones durante la jornada escolar.
Contamos con diferentes especialidades como Educación Musical, Educación Física y Educación Religiosa o atención educativa y servicios de audición y lenguaje y fisioterapia que disfrutan todos nuestros alumnos según sus necesidades.