Los estudiantes de 4° ESO han realizado un proyecto sobre portadas de periódicos de las fases de la Guerra Civil. Por su parte, los alumnos de 2° de Diversificación se han centrado en las cartas del mismo conflicto. Eran proyectos para adentrarse en la parte más social y de vida cotidiana de la Guerra Civil, para aproximarse a los problemas de la guerra y empatizar con la población. Es decir, humanizar el conflicto y no verlo de modo tan alejado.
